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高中语文阅读教学中的审丑教育研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第8-12页
    (一) 选题意义与价值第8页
    (二) 研究现状第8-10页
    (三) 研究方法第10页
    (四) 创新之处第10-12页
一、高中语文阅读教学中的审丑教育第12-21页
    (一) 高中语文阅读教学中审丑教育的内涵第12-15页
    (二) 高中语文阅读教学中审丑教育的依据及必要性第15-18页
    (三) 高中语文阅读教学中审丑教育的基本原则第18-21页
二、高中语文阅读教学中审丑教育的现状及原因第21-33页
    (一) 高中语文阅读教学中审丑教育的现状综述第21-30页
    (二) 高中语文阅读教学中审丑教育现状的原因第30-33页
三、高中语文阅读教学中审丑教育的实施策略第33-48页
    (一) 教师实施审丑教育的策略第33-40页
    (二) 学生提升审丑能力的策略第40-43页
    (三) 审丑资源开发拓展的策略第43-48页
结语第48-49页
参考文献第49-51页
附录一第51-53页
附录二第53-55页
致谢第55页

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