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实习教师胜任力的现状调查与对策研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-6页
目录第6-7页
绪论第7-19页
    一、论文的研究背景第7-8页
    二、国内外相关研究文献综述第8-16页
    三、论文研究的意义第16-17页
    四、论文研究的方法第17-19页
第一章 实习教师胜任力的理论基础第19-27页
    第一节 实习教师胜任力的内涵与特点第19-23页
    第二节 实习教师胜任力的理论依据第23-25页
    本章小结第25-27页
第二章 实习教师胜任力的调查研究第27-43页
    第一节 调查的目的与对象第27-28页
    第二节 调查的过程与方法第28-31页
    第三节 调查的结果与分析第31-42页
    本章小结第42-43页
第三章 实习教师胜任力的影响因素分析第43-57页
    第一节 个体因素第43-48页
    第二节 学校因素第48-53页
    第三节 社会因素第53-56页
    本章小结第56-57页
第四章 实习教师胜任力的提升对策第57-69页
    第一节 提升实习教师自我教学效能感第57-59页
    第二节 促进教师专业标准的自觉行动第59-61页
    第三节 强化实践导向的教师教育课程第61-63页
    第四节 优化实习教师的实习评价体系第63-64页
    第五节 构建合作伙伴的教育实习基地第64-67页
    本章小结第67-69页
结语第69-71页
附录第71-79页
参考文献第79-83页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第83-85页
致谢第85-87页
个人简历第87-89页

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