| Abstract | 第8-9页 |
| 摘要 | 第10-14页 |
| Chapter One Introduction | 第14-18页 |
| 1.1 Background of the Study | 第14-15页 |
| 1.2 Statement of the Problem | 第15页 |
| 1.3 Purpose and Method of the Study | 第15-16页 |
| 1.4 Significance of the Study | 第16-17页 |
| 1.5 Organization of the Thesis | 第17-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-33页 |
| 2.1 Introduction | 第18页 |
| 2.2 Studies on Conference | 第18-21页 |
| 2.2.1 Definitions of Conference | 第18-19页 |
| 2.2.2 Types of Conference | 第19-20页 |
| 2.2.3 Advantages and Disadvantages of Conference | 第20-21页 |
| 2.2.4 Effective and Ineffective Conference | 第21页 |
| 2.3 Studies on the Effects of Conference | 第21-25页 |
| 2.3.1 Effects on Improving Students' Writing Abilities | 第22-24页 |
| 2.3.2 Effects on Improving Students' Independence and Empowerment | 第24-25页 |
| 2.4 Studies on the Interactions in Conference | 第25-27页 |
| 2.5 Studies on the Direct and Indirect Feedback Strategies | 第27-30页 |
| 2.6 Studies on the Perceptions and Expectations regarding Conference | 第30-31页 |
| 2.7 Research Gaps and Research Questions | 第31-32页 |
| 2.8 Chapter Summary | 第32-33页 |
| Chapter Three Methodology | 第33-40页 |
| 3.1 Introduction | 第33页 |
| 3.2 Participants | 第33-34页 |
| 3.3 Sources of Data | 第34-35页 |
| 3.4 Data Collection | 第35-38页 |
| 3.4.1 Questionnaire Administration | 第35页 |
| 3.4.2 Completing the Writing Tasks | 第35-37页 |
| 3.4.3 Conducting the Conferences | 第37-38页 |
| 3.4.4 Interviewing the Participants | 第38页 |
| 3.5 Data Analysis | 第38-39页 |
| 3.6 Chapter Summary | 第39-40页 |
| Chapter Four Results and Findings | 第40-66页 |
| 4.1 Introduction | 第40页 |
| 4.2 Students' Perceptions of Conference | 第40-44页 |
| 4.2.1 Ju's Perceptions | 第40-41页 |
| 4.2.2 Ding's Perceptions | 第41-42页 |
| 4.2.3 Li's Perceptions | 第42页 |
| 4.2.4 Liu's Perceptions | 第42-43页 |
| 4.2.5 Wang's Perceptions | 第43页 |
| 4.2.6 A Cross-case Overyiew | 第43-44页 |
| 4.3 Students' Expectations from Conference | 第44-46页 |
| 4.4 Effects of Conference on Students' L2 Writing Performance | 第46-59页 |
| 4.4.1 Effects on Improving Text Organization | 第46-49页 |
| 4.4.2 Effects on Improving Draft Content and Idea Development | 第49-53页 |
| 4.4.3 Effects on Correcting Grammatical Mistakes | 第53-56页 |
| 4.4.4 Effects on Improving Vocabulary Use in Writing | 第56-59页 |
| 4.5 Effective Strategies for Successful Conferencing | 第59-65页 |
| 4.5.1 Using Directives | 第59-61页 |
| 4.5.2 Using Information-seeking Acts | 第61-64页 |
| 4.5.3 Using Opinion-expressing Acts | 第64-65页 |
| 4.6 Chapter Summary | 第65-66页 |
| Chapter Five Discussion | 第66-72页 |
| 5.1 Introduction | 第66页 |
| 5.2 Positive Perceptions of Conference for Writing | 第66-67页 |
| 5.3 Shared Expectations from Conference for Writing | 第67-68页 |
| 5.4 Improvement in Students' Writings | 第68-70页 |
| 5.5 Effective Strategies of Conference for Writing | 第70-71页 |
| 5.6 Chapter Summary | 第71-72页 |
| Chapter Six Conclusion | 第72-76页 |
| 6.1 Summary of the Study | 第72-73页 |
| 6.2 Implications of the Study | 第73-74页 |
| 6.3 Limitations of the Study | 第74-75页 |
| 6.4 Suggestions for Future Studies | 第75-76页 |
| References | 第76-84页 |
| Appendix Ⅰ Survey for Students' Expectations from Conferences | 第84-86页 |
| Appendix Ⅱ Guiding Questions for Interviews | 第86-88页 |
| Appendix Ⅲ Writing Topics | 第88-89页 |
| Acknowledgements | 第89-90页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第90页 |
