| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 一、研究目的与意义 | 第8-9页 |
| （一）研究目的 | 第8页 |
| （二）研究意义 | 第8-9页 |
| 二、研究思路与方法 | 第9页 |
| （一）研究思路 | 第9页 |
| （二）研究方法 | 第9页 |
| 三、国内外文献综述 | 第9-13页 |
| （一）关于国内中小学教室文化建设的研究 | 第10页 |
| （二）关于国外中小学教室文化建设的研究 | 第10-13页 |
| 第二章 韩国高中教室“汉语文化专栏”设计调查分析 | 第13-30页 |
| 一、调查问卷的设计 | 第13-14页 |
| （一）调查对象 | 第13页 |
| （二）问卷设计 | 第13-14页 |
| 二、调查结果的统计与分析 | 第14-30页 |
| （一）关于专栏总体设计调查结果的统计与分析 | 第14-18页 |
| （二）关于专栏“语言”部分设计调查结果的统计与分析 | 第18-24页 |
| （三）关于专栏“文化”部分设计调查结果的统计与分析 | 第24-30页 |
| 第三章 韩国高中教室“汉语文化专栏”设计案例 | 第30-36页 |
| 一、案例一 | 第30-32页 |
| （一）设计依据 | 第30-31页 |
| （二）设计内容 | 第31页 |
| （三）设计形式 | 第31-32页 |
| 二、案例二 | 第32-33页 |
| （一）设计依据 | 第32页 |
| （二）设计内容 | 第32-33页 |
| （三）设计形式 | 第33页 |
| 三、案例三 | 第33-36页 |
| （一）设计依据 | 第34页 |
| （二）设计内容 | 第34-35页 |
| （三）设计形式 | 第35-36页 |
| 第四章 韩国高中教室“汉语文化专栏”设计存在的问题及解决策略 | 第36-41页 |
| 一、存在的问题 | 第36-38页 |
| （一）学校的问题 | 第36-37页 |
| （二）教师的问题 | 第37页 |
| （三）学生的问题 | 第37-38页 |
| 二、解决的策略 | 第38-41页 |
| （一）针对学校问题的解决策略 | 第38-39页 |
| （二）针对教师问题的解决策略 | 第39页 |
| （三）针对学生问题的解决策略 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
