| 西北师范大学研究生学位论文作者信息 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 一、 引言 | 第9-12页 |
| （一） 研究背景 | 第9-10页 |
| （二） 研究目的及意义 | 第10页 |
| （三） 研究思路与方法 | 第10-12页 |
| 二、 文献综述 | 第12-14页 |
| 三、 研究关理论基础 | 第14-18页 |
| （一） 知识 | 第14-15页 |
| （二） 技能 | 第15-16页 |
| （三） 相关理论 | 第16-18页 |
| 四、 知识与技能概述 | 第18-24页 |
| （一） 知识与技能的关系 | 第18-20页 |
| （二） “知识与技能”在三维目标中的特殊地位 | 第20页 |
| （三） 知识与技能培养意义 | 第20-24页 |
| 五、 “知识与技能”培养策略 | 第24-37页 |
| （一） 知识培养策略 | 第24-31页 |
| （二） 技能培养策略 | 第31-37页 |
| 六、 教学案例设计 | 第37-41页 |
| 结束语 | 第41-43页 |
| （一） 结论 | 第41页 |
| （二） 不足之处 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |