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基于全面质量管理理论的陕西省职业技能鉴定体系的构建

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 绪论第7-16页
   ·研究背景第7-8页
   ·研究意义第8-9页
   ·国内外研究现状第9-13页
     ·国外职业技能鉴定发展研究第9-11页
     ·国内职业技能鉴定发展的研究第11-12页
     ·西方国家职业技能鉴定发展对我国职业技能鉴定发展的启示第12-13页
   ·研究目标、研究方法第13-14页
     ·研究目标第13页
     ·研究方法第13-14页
   ·主要内容、关键问题和结构第14-16页
     ·主要研究内容第14页
     ·关键问题第14-15页
     ·文章结构第15-16页
2 全面质量管理理论与职业技能鉴定第16-26页
   ·质量管理的发展与全面质量管理的兴起第16-18页
     ·质量管理理论的发展第16-17页
     ·全面质量管理的兴起与发展第17-18页
   ·全面质量管理的内涵与主要内容第18-22页
     ·全面质量管理的定义与内涵第18-19页
     ·全面质量管理的内容第19-20页
     ·全面质量管理的基本工作程序—PDCA第20-22页
   ·职业技能鉴定概述第22-26页
     ·职业技能鉴定含义及内容第22页
     ·职业技能鉴定的意义第22-23页
     ·当前职业技能鉴定工作面临的新形势第23-26页
3 陕西省职业技能鉴定工作现状及存在问题分析第26-37页
   ·陕西省职业技能鉴定工作现状第26-29页
     ·参加鉴定人员规模不断扩大第26-27页
     ·职业技能鉴定及格率呈现逐年微降趋势第27-28页
     ·鉴定范围不断扩大第28页
     ·职业技能鉴定机构体系日趋完善第28-29页
   ·陕西省职业技能鉴定工作成效第29-31页
     ·法规制度体系基本形成第29-30页
     ·鉴定实施过程中的质量监督得到加强第30页
     ·鉴定基础建设水平进一步提升第30-31页
     ·加强题库建设,规范题库运行第31页
     ·建立了鉴定机构评估年检制度和鉴定机构奖惩制度第31页
   ·陕西职业技能鉴定管理中存在的主要问题及原因分析第31-37页
     ·存在的主要问题第31-33页
     ·原因分析第33-37页
4 基于全面质量管理理论的陕西职业技能鉴定体系的构建第37-50页
   ·建立全面质量管理评价体系的必要性和紧迫性分析第37页
   ·建立全面质量管理评价体系的基本原则与实施步骤第37-41页
     ·基本原则第38-39页
     ·实施步骤第39-41页
   ·陕西职业技能鉴定全面质量管理体系构建第41-45页
     ·组织体系建设第41-42页
     ·制度体系建设第42-43页
     ·内容体系建设第43-45页
     ·技术体系建设第45页
   ·陕西职业技能鉴定全面质量管理评价体系构建第45-50页
     ·评价内容第46页
     ·评价方法第46页
     ·评价指标第46-50页
5 结束语第50-51页
参考文献第51-55页
致谢第55页

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