| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 绪论 | 第6-9页 |
| 第一章 对外汉语教学中文化因素的重要性 | 第9-17页 |
| 第一节 什么是对外汉语教学中的文化 | 第9-12页 |
| 第二节 文化因素是对外汉语教学的重要组成部分 | 第12-14页 |
| 第三节 文化因素导入的关键时期 | 第14-17页 |
| 第二章 初级阶段文化因素内容的确定及现有教材对其导入的方式 | 第17-28页 |
| 第一节 初级阶段文化因素的基本内容 | 第17-22页 |
| 第二节 初级阶段的教材对文化因素的导入 | 第22-28页 |
| 第三章 对外汉语教学初级阶段的文化教学方法 | 第28-35页 |
| 第一节 文化教学对教师的要求 | 第28-30页 |
| 第二节 初级阶段文化教学的方法 | 第30-33页 |
| 第三节 对外汉语教学不同阶段的文化教学方法 | 第33-35页 |
| 第四章 对外汉语教学中文化教材的编写 | 第35-39页 |
| 第一节 编写文化教材的现实意义 | 第35-36页 |
| 第二节 关于编写文化教材的几点建议 | 第36-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第43页 |