| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 文献综述与问题提出 | 第9-23页 |
| ·文献综述 | 第9-21页 |
| ·心理理论的概念 | 第9页 |
| ·心理理论的研究范式 | 第9-12页 |
| ·心理理论的理论与模型 | 第12-15页 |
| ·心理理论的研究现状与趋势 | 第15-17页 |
| ·脑机制研究 | 第17-21页 |
| ·问题提出 | 第21页 |
| ·研究思路与意义 | 第21-23页 |
| 2 研究一 大学生在完成一级错误信念任务时的表现 | 第23-33页 |
| ·问题提出 | 第23-24页 |
| ·研究假设 | 第23-24页 |
| ·研究方法 | 第24-27页 |
| ·被试 | 第24页 |
| ·实验程序及材料 | 第24页 |
| ·脑电记录 | 第24-25页 |
| ·数据处理 | 第25-27页 |
| ·数据分析 | 第27-30页 |
| ·行为数据 | 第27页 |
| ·ERP 数据 | 第27-30页 |
| ·讨论 | 第30-31页 |
| ·结论 | 第31-33页 |
| 3 研究二 大学生在完成二级错误信念任务时的表现 | 第33-41页 |
| ·问题提出 | 第33-34页 |
| ·研究假设 | 第33-34页 |
| ·研究方法 | 第34页 |
| ·被试 | 第34页 |
| ·实验程序及材料 | 第34页 |
| ·脑电记录 | 第34页 |
| ·数据分析 | 第34-38页 |
| ·行为数据 | 第34-35页 |
| ·ERP 数据 | 第35-38页 |
| ·讨论 | 第38-40页 |
| ·结论 | 第40-41页 |
| 4 研究三 大学生在完成一级错误信念判断和二级错误信念判断时的差异比较研究 | 第41-46页 |
| ·问题提出 | 第41页 |
| ·研究假设 | 第41页 |
| ·研究方法 | 第41页 |
| ·数据分析 | 第41-45页 |
| ·P200 波幅和潜伏期的分析 | 第43页 |
| ·晚成分的分析 | 第43-45页 |
| ·讨论 | 第45页 |
| ·结论 | 第45-46页 |
| 5 总讨论与结论 | 第46-49页 |
| ·三项研究的关系 | 第46页 |
| ·研究的创新与不足之处 | 第46-47页 |
| ·研究的创新之处 | 第46-47页 |
| ·研究的不足之处 | 第47页 |
| ·研究展望 | 第47-48页 |
| ·研究结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-56页 |
| 攻读硕士学位期间的主要学术成果 | 第56-57页 |
| 附录 | 第57-60页 |
| 后记 | 第60页 |