高中生物理学习能力的培养

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
第一章 绪论	第9-11页
·物理学习能力培养的研究背景	第9页
·个人工作的环境和经验	第9-10页
·本文研究的意义、目标以及研究内容	第10-11页
第二章 高一学生物理学习能力的培养	第11-19页
·高一学生的物理学习情况调查	第11-12页
·学生存在的问题分析	第12-14页
·教师在教学中应注意的几个方面	第14-19页
·关注学生的心理特点	第14-15页
·关注学生的生理特点	第15页
·关注学生的知识水平和基本学习能力	第15-16页
·关注初、高中物理教学的台阶	第16-17页
·关注学生学习兴趣的培养和学习习惯的养成	第17-19页
第三章 高二物理学习能力的强化	第19-26页
·高二学生的物理学习情况调查表	第19-20页
·学生存在的问题分析	第20-22页
·教师在教学中应注意的几个方面	第22-26页
·加强物理概念教学	第22-23页
·加强物理规律教学	第23页
·加强物理习题教学	第23-24页
·加强实验教学	第24-26页
第四章 高三物理学习能力的提升	第26-39页
·高三学生的物理学习情况调查	第26-27页
·学生存在的问题分析	第27-30页
·教师在教学中应注意的几个方面	第30-39页
·注重学习方法的优化	第30-32页
·注重实施分类教学	第32-34页
·注重解题方法的指导	第34-37页
·注重应试能力的培养	第37-39页
总结与展望	第39-40页
致谢	第40-41页
参考文献	第41页