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中职学生顶岗实习风险及规避对策研究--以贵州L学校为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 导论第6-24页
    一、问题提出第6-14页
        (一)研究背景第6-8页
        (二)选题缘由第8-10页
        (三)概念界定第10-12页
        (四)问题研究的理论基础及意义第12-14页
    二、文献综述第14-22页
        (一)国内研究现状第14-18页
        (二)国外研究现状第18-22页
    三、研究思路、方法、内容第22-24页
        (一)研究思路第22页
        (二)研究方法第22-24页
        (三)研究内容第24页
第二章 中职学生顶岗实习的现状第24-31页
    一、顶岗实习学生安排的基本流程第24-27页
    二、顶岗实习企业所在地及基本情况第27-29页
    三、常见实习岗位及工作内容和环境第29-30页
    四、在专业实习指导教师的主要工作内容及要求第30-31页
第三章 中职学生顶岗实习现状下的风险分析第31-43页
    一、顶岗实习问题的治理现状简述第31-32页
        (一)主要依托合同为当事方权益保障第31页
        (二)以实习申请书、实习责任书等文件明确相关职责第31-32页
        (三)相关危害发生后,协议协商为主要解决方式第32页
    二、顶岗实习学生实习风险案例分析第32-43页
        (一)典型案例第32-35页
        (二)风险归类第35-36页
        (三)原因分析第36-43页
第四章 中职学生顶岗实习风险的规避对策建议第43-51页
    一、事前阶段的对策建议第43-47页
        (一)将顶岗实习风险隐患加入到新生入学教育之中第43-44页
        (二)建立有效的实习指导老师培训及在岗机制第44-45页
        (三)慎重选择顶岗实习合作单位第45页
        (四)加强校内阶段的顶岗实习安全意识教育第45-46页
        (五)完善学生顶岗实习的选择性及专业对口程度第46-47页
    二、事中阶段的对策建议第47-49页
        (一)建立有效的“校企”之间对学生顶岗实习指导的合作制度第47页
        (二)完善学生顶岗实习的各种合同等法律文件第47页
        (三)针对顶岗实习过程性阶段特点进行针对性的管理督导第47-48页
        (四)采取多种手段和方式做好风险的预防第48页
        (五)定期进行学生的思想意识教育和沟通第48-49页
    三、事后阶段的对策建议第49-51页
        (一)及时对不同的实习风险进行整理归纳第49页
        (二)针对性的分析和总结一些有代表性的风险类别第49-50页
        (三)拓展家长、学校、企业之间的沟通渠道第50-51页
参考文献第51-53页
附录1第53-54页
附录2第54-55页
附录3第55-56页
致谢第56-57页

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