| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 问题的提出 | 第12-18页 |
| 第一节 问题的缘起 | 第12-16页 |
| 一、幼儿社会性发展的重要性日益受到重视 | 第12-13页 |
| 二、民间竞技游戏中蕴藏的社会性发展价值有待关注 | 第13-14页 |
| 三、幼儿在民间竞技游戏中的竞争行为需要深入观察与研究 | 第14-16页 |
| 第二节 研究目的、内容与意义 | 第16-18页 |
| 一、研究目的 | 第16页 |
| 二、研究内容 | 第16-17页 |
| 三、研究意义 | 第17-18页 |
| 第二章 核心概念界定与文献综述 | 第18-30页 |
| 第一节 核心概念的界定 | 第18-21页 |
| 一、民间竞技游戏 | 第18-19页 |
| 二、竞争 | 第19-20页 |
| 三、竞争行为 | 第20-21页 |
| 第二节 文献综述 | 第21-30页 |
| 一、民间竞技游戏的特点及其文化价值 | 第21-24页 |
| 二、竞争行为的发展及其影响因素 | 第24-26页 |
| 三、游戏中竞争与合作的关系 | 第26-30页 |
| 第三章 研究设计 | 第30-37页 |
| 第一节 观察对象与研究材料 | 第30-31页 |
| 一、观察对象 | 第30页 |
| 二、研究材料 | 第30-31页 |
| 第二节 研究方法 | 第31页 |
| 一、摄像辅助技术 | 第31页 |
| 二、事件取样法 | 第31页 |
| 第三节 观察指标及其分类系统 | 第31-35页 |
| 一、观察指标 | 第32-33页 |
| 二、竞争行为的分类系统 | 第33-35页 |
| 第四节 观察过程 | 第35-37页 |
| 一、研究的准备过程 | 第35页 |
| 二、研究的实施阶段 | 第35-36页 |
| 三、研究的总结阶段 | 第36-37页 |
| 第四章 结果与分析 | 第37-61页 |
| 第一节 幼儿竞争行为在组织形式上的差异 | 第37-44页 |
| 一、单纯竞争取向类游戏中幼儿竞争行为在组织形式上的差异 | 第37-38页 |
| 二、团体竞争取向类游戏中幼儿竞争行为在组织形式上的差异 | 第38-39页 |
| 三、竞争与合作双重取向类游戏中幼儿竞争行为在组织形式上的差异 | 第39-42页 |
| 四、游戏中幼儿竞争行为在组织形式上的差异 | 第42-44页 |
| 第二节 幼儿自发游戏中竞争策略的年龄差异 | 第44-48页 |
| 一、竞争策略的年龄差异 | 第44-46页 |
| 二、三种竞争策略的年龄分布 | 第46-48页 |
| 第三节 幼儿竞争行为水平分析 | 第48-52页 |
| 一、幼儿个体竞争行为水平分析 | 第48-50页 |
| 二、幼儿竞争行为水平的年龄差异 | 第50-52页 |
| 第四节 幼儿团体竞争行为类型分析 | 第52-55页 |
| 一、幼儿团体竞争行为类型的案例分析 | 第52-54页 |
| 二、幼儿团体竞争行为类型的年龄差异 | 第54-55页 |
| 第五节 幼儿竞争行为的影响因素 | 第55-61页 |
| 一、同伴关系对幼儿竞争行为的影响 | 第56-57页 |
| 二、幼儿对待输赢的态度对幼儿竞争行为的影响 | 第57-58页 |
| 三、幼儿的规则意识对幼儿竞争行为的影响 | 第58-60页 |
| 四、教师对待竞争行为的态度对幼儿竞争行为的影响 | 第60-61页 |
| 第五章 问题讨论与反思 | 第61-64页 |
| 第一节 问题讨论 | 第61-63页 |
| 一、幼儿的竞争行为与年龄之间的关系问题 | 第61页 |
| 二、幼儿竞争能力的发展问题 | 第61-62页 |
| 三、教师组织游戏与幼儿自发游戏中竞争行为的差异问题 | 第62-63页 |
| 第二节 回顾与反思 | 第63-64页 |
| 第六章 研究结论与启示 | 第64-72页 |
| 第一节 研究结论 | 第64-66页 |
| 一、幼儿竞争行为的主要特点 | 第64-65页 |
| 二、幼儿竞争行为的影响因素 | 第65-66页 |
| 第二节 研究启示 | 第66-72页 |
| 一、转变观念,重视民间竞技游戏的教育价值 | 第66-67页 |
| 二、选择不同年龄幼儿适宜的民间竞技游戏 | 第67页 |
| 三、明确定位,发挥教师在民间游戏中的指导作用 | 第67-69页 |
| 四、教师应当促进幼儿竞争与合作同步发展 | 第69-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
| 附录一 | 第75-76页 |
| 附录二 | 第76-77页 |
| 附录三 | 第77-86页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第86-87页 |
| 致谢 | 第87-89页 |
