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赢在中考课外培训商业计划书

摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第12-20页
    1.1 研究背景、内容及意义第12-13页
        1.1.1 研究背景第12页
        1.1.2 研究内容第12-13页
        1.1.3 研究意义第13页
    1.2 文献综述第13-17页
        1.2.1 国内培训业的发展现状第13-14页
        1.2.2 国外培训业的发展历史及现状第14-15页
        1.2.3 商业计划书的定义和作用第15页
        1.2.4 商业计划书的撰写第15-17页
    1.3 研究方法与路径第17-18页
        1.3.1 研究方法第17-18页
        1.3.2 研究路径第18页
    1.4 本章小结第18-20页
第二章 项目概况第20-26页
    2.1 项目背景第20-21页
    2.2 项目简介第21-22页
    2.3 项目优势第22-23页
    2.4 项目的选址方案第23页
    2.5 项目的商业模式第23-24页
    2.6 项目的战略规划第24-25页
        2.6.1 项目的发展规划第24页
        2.6.2 项目的战略方向第24-25页
        2.6.3 项目的扩张路线第25页
        2.6.4 项目的战略选择第25页
    2.7 本章小结第25-26页
第三章 广州市中小学课外培训行业的市场和竞争性分析第26-33页
    3.1 广州市中小学课外培训行业现状和特点第26-27页
    3.2 广州市中小学课外培训市场需求分析第27-28页
    3.3 消费者分析第28-30页
    3.4 项目的竞争性分析第30-32页
        3.4.1 主要竞争对手分析第30-31页
        3.4.2 替代品分析第31页
        3.4.3 潜在进入者的威胁第31-32页
        3.5.4 消费者议价能力第32页
    3.5 本章小结第32-33页
第四章 市场定位和营销策略第33-42页
    4.1 市场定位(STP)第33-35页
        4.1.1 市场细分第33-34页
        4.1.2 目标客户和目标市场选择第34-35页
        4.1.3 市场定位第35页
    4.2 营销目标第35页
    4.3 赢在中考项目的营销机会分析第35-40页
        4.3.1 营销机会分析第35-36页
        4.3.2 营销策略分析第36-40页
    4.4 本章小结第40-42页
第五章 组织运营规划第42-51页
    5.1 赢在中考项目产品规划第42-44页
    5.2 项目的选址及服务流程设计第44-45页
    5.3 公司组织结构及人员配置第45-49页
        5.3.1 公司组织结构第45-46页
        5.3.2 人员配置及薪酬第46-49页
    5.4 公司内部的管理控制第49-50页
        5.4.1 学员的管理控制第49页
        5.4.2 教师队伍的管理控制第49-50页
    5.5 本章小结第50-51页
第六章 财务分析第51-61页
    6.1 项目的投资计划第51-52页
    6.2 经营预测第52-57页
    6.3 项目效益评价第57-58页
    6.4 未来 5 年利润预测第58-59页
    6.5 融资计划第59-60页
    6.6 本章小结第60-61页
第七章 风险管理第61-65页
    7.1 市场风险及对策第61-62页
    7.2 政策风险及对策第62-63页
    7.3 管理风险及对策第63页
    7.4 经营风险及对策第63-64页
    7.5 本章小结第64-65页
结论第65-66页
参考文献第66-68页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第68-69页
致谢第69-70页
附件第70页

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