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研究生学业拖延、应对方式和孤独感的关系研究

中文摘要第1-13页
ABSTRACT第13-15页
第一章 引言第15-18页
   ·问题提出第15-16页
     ·研究生群体的不断扩大第15页
     ·研究生学业拖延的普遍性第15页
     ·研究生应对方式和孤独感状况研究的重要性第15-16页
   ·本研究的目的及假设第16-18页
     ·本研究的目的第16页
     ·研究假设第16-18页
第二章 国内外相关研究综述第18-31页
   ·学业拖延第18-21页
     ·学业拖延概念辨析第18页
     ·学业拖延的原因和机制第18-19页
     ·学业拖延的影响因素第19-20页
     ·学业拖延的研究现状第20-21页
   ·应对方式第21-25页
     ·应对方式概念辨析第21-22页
     ·应对方式的维度和种类第22-23页
     ·应对方式的影响因素第23-24页
     ·应对方式的研究现状第24-25页
   ·孤独感第25-31页
     ·孤独感概念辨析第25-26页
     ·孤独感与相关概念的区分第26-27页
     ·孤独感的种类第27-28页
     ·孤独感的影响因素第28-29页
     ·孤独感的研究现状第29-31页
第三章 研究方法第31-34页
   ·研究对象第31页
   ·研究工具第31-33页
     ·学业状况拖延问卷第31-32页
     ·应对方式问卷第32页
     ·孤独感问卷第32-33页
   ·施测及统计处理第33-34页
第四章 研究结果与统计分析第34-46页
   ·研究生学业拖延的结果分析第34-38页
     ·研究生学业拖延总体状况第34-35页
     ·研究生不同任务情境的性别差异第35页
     ·研究生不同任务情境的独生子女差异第35-36页
     ·研究生学业拖延倾向多因素分析第36-38页
   ·研究生应对方式状况的结果分析第38-40页
     ·研究生应对方式及性别差异分析第38页
     ·研究生应对方式婚姻恋爱状况差异分析第38-39页
     ·研究生应对方式年级差异分析第39-40页
   ·研究生孤独感的结果分析第40-43页
     ·研究生孤独感总体状况第40-41页
     ·不同婚姻恋爱状况的差异分析第41页
     ·不同年级感情孤独的差异分析第41-42页
     ·不同专业感情孤独的差异分析第42-43页
   ·研究生学业拖延与应对方式、孤独感的相关分析第43-44页
     ·学业拖延与应对方式的相关分析第43页
     ·学业拖延与孤独感的相关分析第43-44页
     ·应对方式与孤独感状况的相关分析第44页
   ·研究生应对方式和孤独感状况对学业拖延状况的回归分析第44-46页
     ·应对方式和孤独感状况对学业拖延倾向的回归分析第44页
     ·应对方式和孤独感状况对学业拖延影响的回归分析第44-45页
     ·应对方式和孤独感状况对学业拖延减少意愿的回归分析第45-46页
第五章 分析与讨论第46-55页
   ·研究生学业拖延的讨论第46-48页
     ·研究生学业拖延的普遍性第46-47页
     ·研究生学业拖延在不同任务以及性别的差异性第47页
     ·研究生学业拖延在其他人口学变量上的差异性第47-48页
   ·研究生应对方式的讨论第48-50页
     ·研究生应对方式的总体特征第48-49页
     ·研究生应对方式的婚恋差异第49页
     ·研究生应对方式的年级差异第49-50页
   ·研究生孤独感的讨论第50-52页
     ·研究生孤独的普遍性第50页
     ·研究生孤独的性别差异第50-51页
     ·研究生孤独的年级差异第51页
     ·研究生孤独的专业差异第51-52页
   ·研究生应对方式、孤独感状况和学业拖延关系的讨论第52-55页
     ·研究生应对方式和孤独感状况关系讨论第52页
     ·研究生应对方式与学业拖延的关系讨论第52-53页
     ·研究生孤独感状况与学业拖延的关系讨论第53页
     ·研究生应对方式对学业拖延的回归分析讨论第53-55页
第六章 结论第55-56页
参考文献第56-59页
附录第59-62页
攻读学位期间取得的研究成果第62-63页
致谢第63-64页
个人简况及联系方式第64-66页

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