| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第6-10页 |
| 一、提出问题及研究意义 | 第6页 |
| 二、国内外研究现状及评述 | 第6-8页 |
| 三、研究内容及其方法 | 第8-9页 |
| 四、研究的创新之处及不足 | 第9-10页 |
| 第一章 核心概念界定 | 第10-19页 |
| 一、高中语文新课标中的美学导向 | 第10-13页 |
| 二、美学、美与美学思想 | 第13-17页 |
| 三、语文教材的审美对象与审美主体 | 第17-19页 |
| 第二章 高中语文新课标教材文本中的美学思想及审美体验分析 | 第19-28页 |
| 一、文本中的自然美学思想及审美体验分析 | 第19-21页 |
| 二、文本中的艺术美学思想及审美体验分析 | 第21-23页 |
| 三、文本中的社会美学思想及审美体验分析 | 第23-28页 |
| 第三章 高中语文新课标教材文本中的美学思想对学生的影响调查研究 | 第28-35页 |
| 一、学生对文本喜好的问卷调查分析 | 第28-29页 |
| 二、对文本美学思想影响的个案访谈分析 | 第29-31页 |
| 三、高中语文教材文本中的美学思想对学生的影响总结 | 第31-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-39页 |
| 后记 | 第39-40页 |