| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-11页 |
| 一、研究背景、目的和意义 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-11页 |
| 三、研究方法 | 第11页 |
| （一）文献研究法 | 第11页 |
| （二）田野调查法 | 第11页 |
| （三）访谈法 | 第11页 |
| 第二章 中小学音乐课堂开展传统音乐教学的意义 | 第11-16页 |
| 一、中国传统文化、中国传统音乐文化以及中国优秀传统音乐文化的相关概念 | 第11-13页 |
| （一）中国传统文化 | 第11-12页 |
| （二）中国传统音乐文化 | 第12-13页 |
| （三）中国优秀传统音乐文化 | 第13页 |
| 二、中小学音乐课堂开展传统音乐教学的意义 | 第13-16页 |
| （一）有利于丰富学生的音乐知识素养 | 第13页 |
| （二）有利于补充学生的人文知识素养 | 第13-14页 |
| （三）有利于加强学生的思想道德素养 | 第14页 |
| （四）有利于培养学生正确的社会主义核心价值观 | 第14-15页 |
| （五）有利于帮助学生形成文化自信 | 第15-16页 |
| 第三章 中小学音乐课堂传统音乐教学调查的描述与分析 | 第16-18页 |
| 一、调查情况描述 | 第16页 |
| 二、调查结果分析 | 第16-18页 |
| （一）学生对于传统音乐文化的了解及兴趣 | 第16-17页 |
| （二）音乐教师对于传统音乐文化的认知度 | 第17-18页 |
| （三）学校领导对于传统音乐进课堂的重视度 | 第18页 |
| 第四章 将传统音乐文化应用并推广到中小学音乐课堂中的对策 | 第18-23页 |
| 一、民间歌曲的应用与推广 | 第18-20页 |
| 二、民间歌舞的应用与推广 | 第20页 |
| 三、民族器乐的应用与推广 | 第20-21页 |
| 四、曲艺音乐的应用与推广 | 第21-22页 |
| 五、戏曲音乐的应用与推广 | 第22-23页 |
| 结论 | 第23-26页 |
| 参考文献 | 第26-28页 |
| 附录一 | 第28-29页 |
| 附录二 | 第29-30页 |
| 后记 | 第30页 |
