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针对外国留学生汉语教学的“之”字

摘要第5-6页
Abstract第6页
1. 引言第8-10页
    1.1 研究原因第8页
    1.2 研究内容第8-9页
    1.3 研究方法第9页
    1.4 研究意义第9-10页
2. “之”在对外古汉语教学中的常用用法第10-17页
    2.1 作为代词第10-12页
    2.2 作为介词第12-14页
    2.3 作为助词第14-16页
    2.4 作为动词第16-17页
3. “之”在对外现代汉语教学中的常用用法第17-22页
    3.1 “之”在现代汉语中作代词第17-19页
    3.2 “之”在现代汉语中作助词第19-22页
4. 运用“之”古现代用法联想的方法进行教学第22-27页
    4.1 运用联想方法进行教学的考虑第22-24页
    4.2 运用联想方法进行教学实例分析第24-26页
    4.3 运用联想方法进行教学的效果第26-27页
5. 结语第27-30页
参考文献第30-31页
致谢第31页

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