| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 引言 | 第10-11页 |
| 1.1 研究背景及问题提出 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-21页 |
| 2.1 优柔寡断的研究综述 | 第11-13页 |
| 2.1.1 优柔寡断的概念 | 第11页 |
| 2.1.2 优柔寡断的特点 | 第11-12页 |
| 2.1.3 优柔寡断的研究方法 | 第12页 |
| 2.1.4 优柔寡断的研究现状 | 第12-13页 |
| 2.2 自尊的研究综述 | 第13-17页 |
| 2.2.1 自尊的定义 | 第13-14页 |
| 2.2.2 自尊的结构 | 第14-16页 |
| 2.2.3 高自尊的异质性 | 第16页 |
| 2.2.4 自尊的测量 | 第16-17页 |
| 2.3 父母教养方式的研究综述 | 第17-18页 |
| 2.3.1 父母教养方式的概念 | 第17页 |
| 2.3.2 父母教养方式的测量 | 第17-18页 |
| 2.4 父母教养方式、自尊和优柔寡断的相关研究 | 第18-19页 |
| 2.4.1 父母教养方式与自尊的相关研究 | 第18-19页 |
| 2.4.2 父母教养方式与优柔寡断的相关研究 | 第19页 |
| 2.4.3 自尊与优柔寡断的相关研究 | 第19页 |
| 2.4.4 父母教养方式、自尊和优柔寡断的相关研究 | 第19页 |
| 2.5 研究构想 | 第19-21页 |
| 2.5.1 研究内容 | 第19-20页 |
| 2.5.2 研究假设 | 第20-21页 |
| 3 研究方法 | 第21-24页 |
| 3.1 研究对象 | 第21-22页 |
| 3.2 测量工具 | 第22-23页 |
| 3.3 研究程序 | 第23页 |
| 3.4 数据统计与分析 | 第23-24页 |
| 4 研究结果 | 第24-43页 |
| 4.1 大学生优柔寡断特质、自尊和父母教养方式的总体现状 | 第24-25页 |
| 4.2 大学生优柔寡断、自尊和父母教养方式在人口学变量上的差异 | 第25-32页 |
| 4.2.1 大学生优柔寡断在人口学变量上的差异 | 第25-26页 |
| 4.2.2 大学生自尊在人口学变量上的差异 | 第26-27页 |
| 4.2.3 真诚高自尊和防御性高自尊 | 第27-29页 |
| 4.2.4 大学生父母教养方式在人口学变量上的差异 | 第29-32页 |
| 4.3 大学生父母教养方式、自尊和优柔寡断的相关分析 | 第32页 |
| 4.4 大学生自尊在父母教养方式和优柔寡断之间的中介效应检验 | 第32-35页 |
| 4.4.1 父母教养方式对优柔寡断的回归预测 | 第32-33页 |
| 4.4.2 父母教养方式对自尊的回归预测 | 第33-34页 |
| 4.4.3 父母教养方式、自尊对优柔寡断的回归预测 | 第34页 |
| 4.4.4 大学生自尊的中介效应检验 | 第34-35页 |
| 4.5 大学生优柔寡断、防御性高自尊和父母教养方式的相关分析 | 第35-36页 |
| 4.6 大学生优柔寡断、真诚的高自尊和父母教养方式的相关分析 | 第36-37页 |
| 4.7 男大学生优柔寡断、自尊和父母教养方式的相关分析 | 第37页 |
| 4.8 男大学生自尊在父母教养方式和优柔寡断之间的中介效应检验 | 第37-39页 |
| 4.8.1 男大学生父母教养方式对优柔寡断的回归预测 | 第37页 |
| 4.8.2 男大学生父母教养方式对自尊的回归预测 | 第37-38页 |
| 4.8.3 男大学生父母教养方式、自尊对优柔寡断的回归预测 | 第38页 |
| 4.8.4 男大学生自尊的中介效应检验 | 第38-39页 |
| 4.9 女大学生优柔寡断、自尊和父母教养方式的相关分析 | 第39-40页 |
| 4.10 女大学生自尊在父母教养方式和优柔寡断间的中介效应检验 | 第40-43页 |
| 4.10.1 女大学生父母教养方式对优柔寡断的回归预测 | 第40页 |
| 4.10.2 女大学生父母教养方式对自尊的回归预测 | 第40-41页 |
| 4.10.3 女大学生父母教养方式、自尊对优柔寡断的回归预测 | 第41页 |
| 4.10.4 女大学生自尊的中介效应检验 | 第41-43页 |
| 5 分析与讨论 | 第43-51页 |
| 5.1 大学生父母教养方式、自尊和优柔寡断的总体情况 | 第43页 |
| 5.2 大学生父母教养方式、自尊和优柔寡断在人口学变量上的差异 | 第43-45页 |
| 5.2.1 大学生父母教养方式在人口学变量上的差异 | 第43-44页 |
| 5.2.2 大学生优柔寡断特质在人口学变量上的差异 | 第44-45页 |
| 5.2.3 大学生自尊在人口学变量上的差异 | 第45页 |
| 5.3 真诚高自尊和防御性高自尊在优柔寡断、自尊和父母教养方式上的差异性分析 | 第45-46页 |
| 5.4 大学生优柔寡断、自尊与父母教养方式的关系探讨 | 第46-47页 |
| 5.4.1 大学生自尊与优柔寡断的关系 | 第46页 |
| 5.4.2 大学生父母教养方式与优柔寡断的关系 | 第46页 |
| 5.4.3 大学生父母教养方式与自尊的关系 | 第46-47页 |
| 5.4.4 大学生自尊在父母教养方式与优柔寡断间的中介效应分析 | 第47页 |
| 5.5 防御性、真诚高自尊者优柔寡断与父母教养方式之间关系的分析 | 第47-48页 |
| 5.6 男大学生优柔寡断、自尊与父母教养方式的关系探讨 | 第48-49页 |
| 5.6.1 男大学生自尊与优柔寡断的关系 | 第48页 |
| 5.6.2 男大学生父母教养方式与优柔寡断的关系 | 第48页 |
| 5.6.3 男大学生父母教养方式与自尊的关系 | 第48页 |
| 5.6.4 男大学生自尊在父母教养方式与优柔寡断间的中介效应分析 | 第48-49页 |
| 5.7 女大学生优柔寡断、自尊与父母教养方式的关系探讨 | 第49-50页 |
| 5.7.1 女大学生自尊与优柔寡断的关系 | 第49页 |
| 5.7.2 女大学生父母教养方式与优柔寡断的关系 | 第49页 |
| 5.7.3 女大学生父母教养方式与自尊的关系 | 第49页 |
| 5.7.4 女大学生自尊在父母教养方式与优柔寡断间的中介效应分析 | 第49-50页 |
| 5.8 本研究的不足与建议 | 第50-51页 |
| 6 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 附录 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 在校期间的科研成果 | 第62页 |
