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中小学音乐第二课堂单簧管教学研究--以石家庄市两所学校为例

摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第8-12页
第一章 中小学音乐第二课堂单簧管教学综述第12-14页
    第一节 教学内容及目标第12页
    第二节 教学手段和方法第12页
    第三节 教学实际情况分析第12-14页
        一 基本功教学方面第13页
        二 乐曲教学方面第13-14页
第二章 石家庄精英中学和谈固小学音乐第二课堂单簧管教学调查及分析第14-32页
    第一节 音乐第二课堂单簧管教学的现状调查第14-24页
        一 调查背景第14页
        二 调查目的第14页
        三 调查对象与调查方式第14-15页
        四 调查内容第15页
        五 调查的实施第15页
        六 调查结果及分析第15-24页
    第二节 教学中存在的问题第24-27页
        一 课堂教学方面第24-25页
        二 基础教学方面第25页
        三 教学方法方面第25-26页
        四 学生学习兴趣方面第26页
        五 练习时间与作业量方面第26-27页
    第三节 问题的成因分析第27-32页
        一 教师教学态度方面第27页
        二 学生学习方面第27-29页
        三 教学质量和效果方面第29-30页
        四 教学方法方面第30-31页
        五 影响教学的其他因素第31-32页
第三章 针对调查情况提出改进措施第32-41页
    第一节 提高教学热情培养学习兴趣第32-34页
        一 教师教学态度及对教学重视程度的改进措施第32-33页
        二 学生学习兴趣培养方法的改进措施第33-34页
    第二节 教学规范性及教学效果的改进第34-37页
        一 教学方法的改进措施第34-35页
        二 教学内容的改进措施第35-36页
        三 教学计划方面的改进措施第36页
        四 教学效果方面的改进措施第36-37页
    第三节 课下作业与练习时间合理性的改进措施第37-41页
        一 课下作业的合理布置第37-39页
        二 作业难度的合理安排第39页
        三 课下练习时间的合理安排第39-40页
        四 其他影响课下练习因素的改进措施第40-41页
第四章 对音乐第二课堂单簧管教学的启示第41-43页
    第一节 对单簧管日常教学及评价的启示第41页
    第二节 对提高学生单簧管艺术表现力方面的启示第41页
    第三节 对单簧管教学的建议第41-43页
结论第43-44页
参考文献第44-45页
附录第45-47页
致谢第47页

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