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利用乡土地理知识培养初中生地理学习兴趣的策略研究--以乌兰察布市地理为例

中文摘要第3-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第8-9页
一、 引言第9-17页
    (一) 选题背景第9页
    (二) 研究现状第9-13页
    (三) 研究目的及意义第13页
    (四) 研究思路与方法第13-14页
    (五) 相关理论基础与概念界定第14-17页
二、 初中生地理学习兴趣现状调查分析第17-21页
    (一) 问卷调查设计目的第17页
    (二) 问卷设计第17页
    (三) 调查对象第17页
    (四) 结果分析第17-21页
三、 乌兰察布市乡土地理知识第21-25页
    (一) 乡土地理知识内容第21页
    (二) 乡土地理知识筛选要结合初中地理教材第21-22页
    (三) 乡土地理素材的获取第22-23页
    (四) 乡土地理知识存储第23-25页
四、 运用乡土地理知识培养初中生地理学习兴趣的策略第25-41页
    (一) 在初中地理教学中渗透乡土地理知识策略第25-28页
    (二) 开展乡土地理实验,激发学生地理兴趣第28-30页
    (三) 利用多媒体手段演示乡土地理知识的策略第30-31页
    (四) 小组合作探究乡土地理的教学策略第31-38页
    (五) 设置课上前 2 分钟演讲话说我的家乡策略第38-41页
五、 基本结论第41-43页
    一、目前学生真正喜欢学地理的学生不到一半,提高学生地理学习兴趣势在必行第41页
    二、乡土地理知识筛选要结合初中地理教材第41页
    三、运用乡土地理知识培养初中生地理学习兴趣有 5 个策略第41-43页
参考文献第43-45页
附录第45-46页
致谢第46页

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