| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-23页 |
| 1.1 问题的提出与研究的意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 问题提出 | 第10-11页 |
| 1.1.2 分析视角 | 第11-12页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第12页 |
| 1.2 研究现状综述 | 第12-19页 |
| 1.2.1 大学生公共参与的研究概况 | 第13-16页 |
| 1.2.2 社会资本理论的研究概况 | 第16-18页 |
| 1.2.3 大学生公共参与和社会资本的研究概况 | 第18-19页 |
| 1.3 逻辑思路与立论方法 | 第19-21页 |
| 1.3.1 本文研究拟定的逻辑思路 | 第20页 |
| 1.3.2 本文研究采纳的立论方法 | 第20-21页 |
| 1.4 论文的创新之处与不足 | 第21-23页 |
| 1.4.1 论文的可能创新之处 | 第21页 |
| 1.4.2 研究的不足 | 第21-23页 |
| 第二章 理论基础 | 第23-38页 |
| 2.1 公共参与理论 | 第23-33页 |
| 2.1.1 传统的政治参与理论 | 第24-25页 |
| 2.1.2 公共参与：政治参与理论的发展 | 第25-26页 |
| 2.1.3 公共参与的驱动因素及类型分析 | 第26-30页 |
| 2.1.4 公共参与主体的价值取向 | 第30-33页 |
| 2.2 社会资本理论 | 第33-36页 |
| 2.2.1 社会资本理论的发展 | 第34-35页 |
| 2.2.2 本文关于社会资本研究的切入点 | 第35-36页 |
| 2.3 社会资本理论与公共参与的相关性 | 第36-38页 |
| 第三章 从政治参与走向校园公共事务参与：大学生公共参与的模式演变及原因 | 第38-53页 |
| 3.1 爱国热情与政治意识的迸发：20世纪90年代以前的大学生公共参与 | 第38-44页 |
| 3.1.1“五四”运动后的学生组织 | 第39-40页 |
| 3.1.2 解放战争时期的学生运动 | 第40-41页 |
| 3.1.3 建国初期的大学生公共参与 | 第41-43页 |
| 3.1.4“文革”时期的红卫兵运动 | 第43页 |
| 3.1.5 20世纪80年代的学生运动 | 第43-44页 |
| 3.2 趋于理性与个人价值的实现：20世纪90年代以来的大学生公共参与 | 第44-49页 |
| 3.2.1 学生组织的兴起与多元化发展 | 第44-46页 |
| 3.2.2 校园内选举活动 | 第46-47页 |
| 3.2.3 个人利益维护与政治观点表达 | 第47-49页 |
| 3.3 从政治参与走向校园公共事务参与的原因分析：社会资本的视角 | 第49-53页 |
| 3.3.1 作为群体的大学生：被意识形态吞没的社会资本 | 第49-51页 |
| 3.3.2 作为个体的大学生：意识形态的削弱与社会资本的勃兴 | 第51-53页 |
| 第四章 大学生校园公共参与的社会资本分析框架之建构 | 第53-75页 |
| 4.1 大学生校园公共参与的影响因素分析 | 第53-65页 |
| 4.1.1 外在环境因素 | 第53-60页 |
| 4.1.2 内在属性因素 | 第60-65页 |
| 4.2 大学生校园公共参与的社会资本分析框架建构 | 第65-75页 |
| 4.2.1 信任：大学生校园公共参与的价值观基础 | 第65-69页 |
| 4.2.2 互惠规范：大学生校园公共参与的约束机制 | 第69-72页 |
| 4.2.3 参与网络：大学生校园公共参与的社会载体 | 第72-75页 |
| 第五章 高校大学生群体的社会资本构成 | 第75-96页 |
| 5.1 大学生校园公共参与的“信任” | 第75-82页 |
| 5.1.1 同辈群体间的情感往来 | 第76-79页 |
| 5.1.2 青年知识分子的信念驱使 | 第79-82页 |
| 5.2 大学生校园公共参与的“互惠规范” | 第82-90页 |
| 5.2.1 同辈群体间的行为准则 | 第82-86页 |
| 5.2.2 正式参与制度的约束规范 | 第86-88页 |
| 5.2.3 志愿者活动的道德培养 | 第88-90页 |
| 5.3 大学生校园公共参的“参与网络” | 第90-96页 |
| 5.3.1 学生组织：自发的参与网络 | 第91-93页 |
| 5.3.2 大学生社会的形成 | 第93-96页 |
| 第六章 大学生社会资本与校园公共参与的测量—基于对上海市六所高校的问卷调查 | 第96-124页 |
| 6.1 测量前的准备 | 第96-102页 |
| 6.1.1 相关核心变量的操作化 | 第96-101页 |
| 6.1.2 研究假设的提出 | 第101-102页 |
| 6.2 大学生群体社会资本、校园公共参与的现状与特征 | 第102-114页 |
| 6.2.1 大学生社会资本的现状描述与因子分析 | 第103-111页 |
| 6.2.2 大学生校园公共参与的现状描述与因子分析 | 第111-114页 |
| 6.3 社会资本与大学生校园公共参与的多元回归分析 | 第114-124页 |
| 6.3.1 社会资本与大学生利益维护与政治言论的回归分析 | 第114-117页 |
| 6.3.2 社会资本与大学生投票选举的回归分析 | 第117-119页 |
| 6.3.3 社会资本与大学生校园公共参与的分析结论 | 第119-124页 |
| 第七章 结语 | 第124-127页 |
| 参考文献 | 第127-146页 |
| 附录1 调查问卷 | 第146-149页 |
| 攻读博士学位期间的科研成果和参与课题 | 第149-150页 |
| 致谢 | 第150-152页 |
