中文摘要 | 第4-8页 |
Abstract | 第8-12页 |
第1章 绪论 | 第23-37页 |
1.1 言语自我监控行为的内涵 | 第23-25页 |
1.2 相关研究综述 | 第25-33页 |
1.2.1 国外相关研究现状 | 第25-29页 |
1.2.1.1 有关自我监控的研究 | 第25-26页 |
1.2.1.2 有关自我修正的研究 | 第26-29页 |
1.2.2 国内相关研究现状 | 第29-33页 |
1.2.2.1 有关自我监控的研究 | 第29-30页 |
1.2.2.2 有关自我修正的研究 | 第30-33页 |
1.3 相关术语的界定 | 第33-34页 |
1.4 言语自我监控研究的价值 | 第34-35页 |
1.5 主要研究内容及章节安排 | 第35-37页 |
第2章 言语自我监控行为概述与本文的研究设计 | 第37-55页 |
2.1 言语自我监控行为概述 | 第37-47页 |
2.1.1 言语自我监控的性质 | 第37-39页 |
2.1.2 言语自我监控的对象 | 第39-44页 |
2.1.3 间断语流现象与言语自我监控 | 第44-47页 |
2.2 研究设计 | 第47-55页 |
2.2.1 研究问题 | 第47-49页 |
2.2.2 研究方法 | 第49-55页 |
2.2.2.1 语料采集 | 第49-50页 |
2.2.2.2 语料转写 | 第50-52页 |
2.2.2.3 确定本研究中的间断语流现象 | 第52-54页 |
2.2.2.4 数据分析 | 第54-55页 |
第3章 言语自我监察 | 第55-87页 |
3.1 言语自我监察的内涵 | 第55-60页 |
3.1.1 Levelt的言语生成模型 | 第55-57页 |
3.1.2 知觉回路自我监察理论 | 第57-60页 |
3.2 语流暂停- 言语自我监察的外在表现 | 第60-85页 |
3.2.1 语流暂停点 | 第60-68页 |
3.2.1.1 语流暂停点的分布 | 第61-63页 |
3.2.1.2 阻碍源性质对语流暂停点分布的影响 | 第63-64页 |
3.2.1.3 阻碍源长度对语流暂停点分布的影响 | 第64-68页 |
3.2.2 填充暂停 | 第68-76页 |
3.2.2.1 相关研究回顾 | 第68-70页 |
3.2.2.2 填充暂停的分布特征 | 第70-71页 |
3.2.2.3 填充暂停的功能 | 第71-76页 |
3.2.2.3.1 指示修正 | 第72-74页 |
3.2.2.3.2 计划调控策略 | 第74-75页 |
3.2.2.3.3 保持话轮 | 第75-76页 |
3.2.3 无填充暂停 | 第76-85页 |
3.2.3.1 无填充暂停的界定 | 第76-77页 |
3.2.3.2 无填充暂停的研究现状 | 第77-79页 |
3.2.3.3 研究方法 | 第79页 |
3.2.3.4 研究结果和讨论 | 第79-85页 |
3.2.3.4.1 无填充暂停的分布 | 第79-82页 |
3.2.3.4.2 无填充暂停时长与言语调控任务的复杂性 | 第82-83页 |
3.2.3.4.3 无填充暂停出现的原因 | 第83-85页 |
3.3 小结 | 第85-87页 |
第4章 言语自我调控 | 第87-145页 |
4.1 言语自我调控的内涵 | 第87-88页 |
4.2 言语自我调控策略 | 第88-142页 |
4.2.1 自我调控策略的类型 | 第88-90页 |
4.2.2 重复 | 第90-105页 |
4.2.2.1 自我重复的界定 | 第90-92页 |
4.2.2.2 自我重复研究述评 | 第92-94页 |
4.2.2.3 自我重复的形式分布特征 | 第94-100页 |
4.2.2.3.1 自我重复的形式分类 | 第94-98页 |
4.2.2.3.2 重复起始词的分布特征 | 第98-100页 |
4.2.2.4 自我重复的言语调控功能 | 第100-105页 |
4.2.2.4.1 延迟功能 | 第100-103页 |
4.2.2.4.2 语流恢复功能 | 第103-105页 |
4.2.3 替换 | 第105-122页 |
4.2.3.1 替换的界定 | 第105页 |
4.2.3.2 替换的类型 | 第105-114页 |
4.2.3.2.1 错误替换 | 第106-110页 |
4.2.3.2.2 恰当替换 | 第110-114页 |
4.2.3.3 替换的倒回轨迹 | 第114-122页 |
4.2.3.3.1 替换轨迹一 | 第114-116页 |
4.2.3.3.2 替换轨迹二 | 第116-118页 |
4.2.3.3.3 替换轨迹三 | 第118-120页 |
4.2.3.3.4 替换轨迹四 | 第120-122页 |
4.2.4 插入 | 第122-133页 |
4.2.4.1 插入的界定 | 第122-123页 |
4.2.4.2 插入的形式 | 第123-126页 |
4.2.4.3 插入的言语调控功能 | 第126-133页 |
4.2.4.3.1 调节命题内容 | 第126-129页 |
4.2.4.3.2 调节人际关系 | 第129-132页 |
4.2.4.3.3 调节说话节奏 | 第132-133页 |
4.2.5 重启 | 第133-142页 |
4.2.5.1 重启的内涵 | 第133-134页 |
4.2.5.2 重启的结构形式 | 第134-137页 |
4.2.5.3 重启的言语调控功能 | 第137-142页 |
4.2.5.3.1 错误纠正 | 第137-138页 |
4.2.5.3.2 适宜度调整 | 第138-140页 |
4.2.5.3.3 话题转换 | 第140-142页 |
4.3 小结 | 第142-145页 |
第5章 影响言语自我监控的因素 | 第145-189页 |
5.1 性别对言语自我监控的影响 | 第145-156页 |
5.1.1 研究设计 | 第145-146页 |
5.1.2 研究结果 | 第146-152页 |
5.1.2.1 性别因素与言语自我监察的相关性 | 第146-147页 |
5.1.2.2 性别因素与言语自我调控的相关性 | 第147-152页 |
5.1.2.2.1 性别差异与隐性调控的相关性 | 第148-149页 |
5.1.2.2.2 性别差异与显性调控的相关性 | 第149-152页 |
5.1.3 讨论 | 第152-156页 |
5.1.3.1 自我重复策略性别差异的成因分析 | 第153-155页 |
5.1.3.2 恰当调控策略性别差异的成因分析 | 第155-156页 |
5.2 年龄对言语自我监控的影响 | 第156-168页 |
5.2.1 研究设计 | 第156-157页 |
5.2.2 研究结果 | 第157-165页 |
5.2.2.1 年龄因素与言语自我监察的相关性 | 第157-159页 |
5.2.2.2 年龄因素与言语自我调控的相关性 | 第159-165页 |
5.2.2.2.1 年龄因素与隐性调控的相关性 | 第161-162页 |
5.2.2.2.2 年龄因素与显性调控的相关性 | 第162-165页 |
5.2.3 讨论 | 第165-168页 |
5.3 教育程度对言语自我监控的影响 | 第168-177页 |
5.3.1 研究设计 | 第168-169页 |
5.3.2 研究结果 | 第169-175页 |
5.3.2.1 教育程度与言语自我监察的相关性 | 第169-170页 |
5.3.2.2 教育程度与言语自我调控的相关性 | 第170-175页 |
5.3.2.2.1 教育程度与隐性调控的相关性 | 第171-172页 |
5.3.2.2.2 教育程度与显性调控的相关性 | 第172-175页 |
5.3.3 讨论 | 第175-177页 |
5.4 交流方式对言语自我监控的影响 | 第177-185页 |
5.4.1 研究设计 | 第177-178页 |
5.4.2 研究结果 | 第178-184页 |
5.4.2.1 交流方式与言语自我监察的相关性 | 第178-179页 |
5.4.2.2 交流方式与言语自我调控的相关性 | 第179-184页 |
5.4.2.2.1 交流方式与隐性调控的相关性 | 第180页 |
5.4.2.2.2 交流方式与显性调控的相关性 | 第180-184页 |
5.4.3 讨论 | 第184-185页 |
5.5 小结 | 第185-189页 |
第6章 结语 | 第189-195页 |
6.1 本研究的主要结论 | 第189-191页 |
6.2 本研究的不足及未来研究展望 | 第191-195页 |
参考文献 | 第195-223页 |
攻读博士学位期间所取得的科研成果 | 第223-224页 |
致谢 | 第224页 |