| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Acknowledgements | 第6-7页 |
| Content | 第7-9页 |
| List of Tables | 第9-10页 |
| List of Figures | 第10-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-16页 |
| ·Background | 第11-12页 |
| ·Research objective of this study | 第12-13页 |
| ·Research question and definition of variables | 第13-14页 |
| ·Structure of this thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Theoretical Framework | 第16-33页 |
| ·The interpretation process | 第16-17页 |
| ·The effort models by Daniel Gile | 第17-20页 |
| ·Interpretation and memory | 第20-23页 |
| ·Cognitive Psychology | 第23-26页 |
| ·Cognitive Load Theory | 第23-25页 |
| ·Dual coding theory and the effectiveness of images | 第25-26页 |
| ·The memory enhancing effect of images | 第26-27页 |
| ·Mnemonics | 第27-33页 |
| ·Visual mnemonics | 第28-31页 |
| ·The method of loci | 第28-29页 |
| ·Remembering vocabulary | 第29页 |
| ·Remembering names | 第29-30页 |
| ·Visual mnemonic peg system | 第30-31页 |
| ·The effectiveness of visual mnemonic systems | 第31-33页 |
| Chapter 3 The Visual Mnemonic Peg System | 第33-42页 |
| ·The technique explained | 第33-37页 |
| ·Possible use in interpretation | 第37-42页 |
| Chapter 4 Experimental Design | 第42-53页 |
| ·Experimental setup | 第42-45页 |
| ·Test group and control group | 第45页 |
| ·Test design | 第45-47页 |
| ·Training | 第47-53页 |
| Chapter 5 Data Analysis and Presentation of Results | 第53-69页 |
| ·Data sheets | 第53-55页 |
| ·Presentation of results | 第55-58页 |
| ·Statistical hypothesis testing | 第58-67页 |
| ·Interpretation of results | 第67-69页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第69-71页 |
| Bibliography | 第71-75页 |
| Appendix 1 Speech used for Test 1 | 第75-81页 |
| Appendix 2 Speech used for Test 2 | 第81-87页 |
| Appendix 3 Speech used in training sessions | 第87-92页 |
| Appendix 4 Memory Items | 第92-98页 |
| Appendix 5 Transcripts | 第98-106页 |
| Appendix 6 Data Sheets | 第106-113页 |
