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语块教学法在高职英语翻译教学中的实证研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
Contents第8-10页
Introduction第10-14页
 1. Background of the Study第10-11页
 2. Significance of the Study第11-12页
 3. Purpose of the Study第12-13页
 4. Structure of the Thesis第13-14页
Chapter One Literature Review第14-28页
   ·The Introduction of Lexical Approach第14-22页
     ·Definition of Lexical Chunks第14-16页
     ·Classification of Lexical Chunks第16-19页
     ·Functions of Lexical Chunks第19-20页
     ·Key Principles of Lexical Approach第20-21页
     ·Research at Home and Abroad第21-22页
   ·Related Concepts about Translation第22-26页
     ·Definition of Translation Competence第23-24页
     ·The Process of Translation第24-25页
     ·The Interface of Lexical Approach and Translation Competence第25-26页
   ·Theoretical Foundations第26-28页
     ·Lexical Approach第26-27页
     ·Information Processing Theory第27-28页
Chapter Two Research Methodology第28-39页
   ·Research Questions第28页
   ·Subjects第28-29页
   ·Instruments第29-35页
     ·Teaching Materials第29-33页
     ·Pre-test and Post-test第33-34页
     ·Questionnaire第34-35页
     ·The Criteria for Scoring the Translation Tests第35页
   ·Procedures第35-39页
     ·Pre-test Translation第35-36页
     ·Implementation of Lexical Approach in the Experimental Class第36-37页
     ·Post-test Translation第37-38页
     ·Data Collection第38-39页
Chapter Three Results and Discussions第39-50页
   ·Results from Questionnaire Survey第39-40页
   ·Results from Data Comparisons between Groups第40-43页
     ·Analysis of the Score of Translation from Chinese to English第41页
     ·Analysis of the Chunks Used in Translation from Chinese to English第41-42页
     ·Analysis of the Score of Translation from English to Chinese第42-43页
   ·Results of the Translation Tests within Group第43-47页
     ·Comparisons of Translation Scores from Chinese to English第43-44页
     ·Comparisons of the Use of the Lexical Chunks from Chinese to English第44-45页
     ·Comparisons of the Translation Scores from English to Chinese第45-46页
     ·Analysis of the Errors of Translation from English to Chinese第46-47页
   ·Discussion of the Results第47-50页
Chapter Four Implications and Major Findings第50-54页
   ·Pedagogical Implications第50-51页
   ·Conclusion第51-54页
     ·Major Findings第51-52页
     ·Limitations第52-53页
     ·Suggestions for Further Research第53-54页
Acknowledgements第54-55页
Bibliography第55-59页
Appendix第59-66页
 Appendix Ⅰ第59-61页
 Appendix Ⅱ第61-63页
 Appendix Ⅲ第63-65页
 Appendix Ⅳ第65-66页
 Appendix Ⅴ第66页

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