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汉英跨文化语用失误分析

论文摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 引言第9-12页
   ·选题的原因第9页
   ·研究的现状第9-10页
   ·研究的意义第10-12页
第2章 跨文化交际因素与语用失误第12-16页
   ·跨文化交际第12页
   ·语用失误第12-15页
   ·语用语言失误与社交语用失误第15-16页
第3章 跨文化语用失误分析第16-24页
   ·造成语用失误的原因第16-23页
   ·语用失误与对外汉语教学第23-24页
第4章 对外汉语教学中跨文化语用能力培养策略第24-27页
   ·教师自身意识和素质的提高第24页
   ·从教材入手,挖掘语篇的文化信息第24-25页
   ·在听说教学中渗透文化教育第25页
   ·在词汇中渗透文化教育第25-26页
   ·组织学生进行角色表演第26页
   ·在课外活动中开展跨文化教学第26-27页
第5章 教学启示和建议第27-28页
   ·启示第27页
   ·建议第27-28页
结语第28-29页
参考文献第29-31页
致谢第31页

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