语文阅读策略性知识教学研究
| 目录 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| 一、问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11页 |
| 三、文献综述 | 第11-14页 |
| 四、研究方法和思路 | 第14-15页 |
| 第一章 语文阅读策略性知识理论阐述 | 第15-22页 |
| 一、语文阅读策略性知识理论基础 | 第16-18页 |
| 二、语文阅读策略性知识的内涵 | 第18-20页 |
| 三、语文阅读策略性知识的学习机制 | 第20-22页 |
| 第二章 语文阅读教学对策略性知识的呼唤 | 第22-36页 |
| 一、语文阅读策略性知识教学现状 | 第22-24页 |
| 二、语文阅读策略性知识在课程中的体现 | 第24-28页 |
| 三、语文阅读策略性知识教学内容建构 | 第28-36页 |
| 第三章 语文阅读策略性知识教学原理研究 | 第36-45页 |
| 一、语文阅读策略性知识教学目标 | 第36-38页 |
| 二、语文阅读策略性知识教学原则 | 第38-40页 |
| 三、语文阅读策略性知识教学方法 | 第40-42页 |
| 四、语文阅读策略性知识教学过程 | 第42-45页 |
| 第四章 语文阅读策略性知识教学实践 | 第45-63页 |
| 一、语文阅读通用策略性知识教学实践分析 | 第45-48页 |
| 二、诗歌阅读策略性知识教学实践分析 | 第48-51页 |
| 三、小说阅读策略性知识教学实践分析 | 第51-54页 |
| 四、散文阅读策略性知识教学实践分析 | 第54-59页 |
| 五、戏剧阅读策略性知识教学实践分析 | 第59-63页 |
| 结语 | 第63-64页 |
| 注释 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
