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基于课程标准要求对大学英语教材适切度的评价--以《大学体验英语》为例

Acknowledgements第1-7页
Abstract第7-9页
内容摘要第9-11页
Chapter One Introduction第11-17页
   ·Background of the Study第11-12页
   ·The Present Challenging situations of Choosing English Textbooks第12-14页
   ·The Significance of this Study第14-16页
   ·The Overall Structure of the Paper第16-17页
Chapter Two Literature Review第17-30页
   ·Development of College English Textbooks第17-18页
   ·Study on Textbook Evaluation Abroad第18-21页
   ·Study on Textbook Evaluation at Home第21-22页
   ·Comments on the Previous Studies of Evaluation第22-24页
   ·College English Curriculum Requirements in China第24-28页
     ·The Nature of the Curriculum第24页
     ·The Target of the Curriculum第24-25页
     ·Comparative Analysis of CECR (2004) and CECR (2007)第25-28页
   ·Related Research on CEE第28-29页
   ·Evaluation Framework of the Research第29-30页
Chapter Three Research Methodology第30-35页
   ·Research Question第30-31页
   ·Subjects第31页
   ·Instruments第31-33页
     ·Questionnaire第31-32页
     ·Interview第32-33页
   ·Research Procedures第33页
     ·Questionnaire Administration第33页
     ·Interview Conducting第33页
   ·Data Collection第33-35页
     ·Data Analysis Methods第33-34页
     ·Excel第34-35页
Chapter Four Results and Discussion第35-53页
   ·Organization第35-39页
     ·Vocabulary第36-38页
     ·Grammar第38-39页
   ·Language Content第39-43页
     ·Topics第39-41页
     ·Exercises第41-42页
     ·Culture第42-43页
   ·Skills第43-50页
     ·Listening Component第44-45页
     ·Speaking Component第45-47页
     ·Reading Component第47-48页
     ·Writing Component第48-50页
   ·Teaching Methodology第50-51页
   ·Teachers' Book第51-53页
Chapter Five Conclusion第53-58页
   ·Major Findings of the Study第53-55页
   ·Implications第55-56页
   ·Limitations第56-58页
References第58-61页
Appendix Ⅰ Comparision beween CECR(2004)and CECR(2007)第61-66页
Appendix Ⅱ 教师和学生问卷调查表第66-71页
Appendix Ⅲ 教师访谈记录第71-73页
Appendix Ⅳ 学生访谈记录第73-75页
Appendix Ⅴ 问卷调查数据第75-76页

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