| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| （一） 研究意义 | 第6页 |
| （二） 国内外研究概况和发展趋势 | 第6-7页 |
| （三） 研究方法 | 第7页 |
| 一、 高中开设佛教史的必要性 | 第7-12页 |
| （一） 当今佛教现状及其成因的分析 | 第7-10页 |
| （二） 加强佛教史教学势在必行 | 第10-12页 |
| 二、 高中佛教史教育目标及教学模式的选择 | 第12-15页 |
| （一） 高中佛教史教育目标定位 | 第12-13页 |
| （二） 高中佛教史探究式教学模式的选择 | 第13-15页 |
| 三、 高中佛教史探究式教学实践及其反思 | 第15-23页 |
| （一） 正确引导学生好奇心，激发认知动机 | 第15-17页 |
| （二） 教学过程三阶段 | 第17-21页 |
| （三） 教学评价与反思 | 第21-23页 |
| 结语 | 第23页 |
| 注释 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-25页 |
| 附录 | 第25-28页 |
| 致谢 | 第28页 |