国际教育援助及其效果的研究
论文摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-9页 |
第一章 绪论 | 第9-17页 |
一、研究缘起、意义、方法 | 第9-12页 |
二、研究综述 | 第12-14页 |
三、概念界定 | 第14-17页 |
第二章 国际教育援助概述 | 第17-22页 |
一、国际教育援助与发展 | 第17-18页 |
二、国际教育援助与全民教育运动 | 第18-19页 |
三、国际教育援助与千年发展目标 | 第19-21页 |
四、本章小结 | 第21-22页 |
第三章 国际组织教育援助及其效果 | 第22-44页 |
一、联合国教科文组织教育援助及其效果 | 第22-32页 |
二、世界银行教育援助及其效果 | 第32-42页 |
三、本章小结 | 第42-44页 |
第四章 一些发达国家的国际教育援助及其效果 | 第44-61页 |
一、美国教育援助及其效果 | 第44-50页 |
二、英国教育援助及其效果 | 第50-56页 |
三、澳大利亚教育援助及其效果 | 第56-59页 |
四、本章小结 | 第59-61页 |
第五章 影响国际教育援助效果因素分析 | 第61-75页 |
一、国际教育援助者 | 第62-68页 |
二、国际教育受援国 | 第68-71页 |
三、援助者与受援国的关系 | 第71-73页 |
四、本章小结 | 第73-75页 |
第六章 国际教育援助及其效果对中国的启示 | 第75-82页 |
一、中国国际教育援助现状及其优势 | 第75-79页 |
二、国际教育援助及其效果对中国的启示 | 第79-81页 |
三、本章小结 | 第81-82页 |
参考文献 | 第82-88页 |
后记 | 第88页 |