| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| （一） 选题依据及意义 | 第8-9页 |
| 1. 选题依据 | 第8页 |
| 2. 选题意义 | 第8-9页 |
| （二） 相关概念界定 | 第9-10页 |
| 1. 当前的含义 | 第9页 |
| 2. 恋爱的定义 | 第9页 |
| 3. 观及观念的含义 | 第9页 |
| 4. 恋爱观的含义 | 第9-10页 |
| （三） 研究现状分析 | 第10页 |
| （四） 研究目标、研究内容、拟解决的关键问题和创新点 | 第10-12页 |
| 1. 研究目标 | 第10页 |
| 2. 研究内容 | 第10-11页 |
| 3. 拟解决的关键问题 | 第11页 |
| 4. 创新点 | 第11-12页 |
| 一、 当前大学生恋爱状况研究调查设计 | 第12-15页 |
| （一） 调查目的 | 第12页 |
| （二） 调查对象 | 第12页 |
| （三） 调查方式 | 第12页 |
| （四） 调查内容 | 第12-13页 |
| （五） 调查结果 | 第13-15页 |
| 二、 当前大学生恋爱状况及原因分析 | 第15-33页 |
| （一） 当前大学生恋爱的基本状况 | 第15-23页 |
| 1. 当前大学生恋爱中的合理因素 | 第15-18页 |
| 2. 当前大学生恋爱中存在的误区 | 第18-23页 |
| （二） 当前大学生恋爱状况的特点 | 第23-25页 |
| （三） 当前大学生恋爱状况的成因分析 | 第25-33页 |
| 1. 个体因素的影响 | 第25-27页 |
| 2. 学校教育的滞后 | 第27-28页 |
| 3. 家庭教育的缺失 | 第28-29页 |
| 4. 社会环境的影响 | 第29-33页 |
| 三、 解决当前大学生恋爱中存在问题的对策 | 第33-42页 |
| （一） 加强大学生的思想政治教育 | 第33页 |
| （二） 发挥学校教育主阵地的作用 | 第33-38页 |
| 1. 加强大学生的爱情观教育 | 第34-35页 |
| 2. 开展健康的性教育 | 第35-37页 |
| 3. 重视大学生的心理健康教育 | 第37-38页 |
| 4. 开展必要的法制教育 | 第38页 |
| （三） 优化社会环境，形成教育合力 | 第38-42页 |
| 1. 加强校园文化建设 | 第39页 |
| 2. 重视家庭因素的影响 | 第39-40页 |
| 3. 开展同辈群体的教育，发挥群体效应 | 第40页 |
| 4. 明确舆论导向，净化网络环境 | 第40-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 攻读硕士研究生期间取得的学术成果 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46-47页 |