从指称类型考察中高级阶段越南留学生的语篇连贯性问题

中文摘要	第1-4页
英文摘要	第4-5页
壹 引论	第5-12页
·对“语篇”和“中、高级阶段”的界定	第5-7页
·对“语篇”的界定	第5-6页
·对“中、高级阶段”的界定	第6-7页
·语篇研究概况	第7-9页
·国外语篇研究概况	第7页
·国内语篇研究概况	第7-9页
·汉语指称研究概况	第7-8页
·语篇连贯标准研究概况	第8-9页
·汉语学习者的语篇偏误研究概况	第9-10页
·研究范围、研究方法及论文结构、语料来源	第10-11页
·研究范围	第10-11页
·研究方法及论文结构	第11页
·语料来源	第11页
·本论题研究的意义和价值	第11-12页
贰 越南留学生指称类型使用情况分析	第12-26页
·时间指称	第12-13页
·地点指称	第13-14页
·人事指称	第14-15页
·语篇指称	第15-20页
·人称指称	第20-26页
·人称指称的定义及“回数法”	第20-22页
·第三人称指称	第22-25页
·第一人称指称	第25-26页
叁 越南留学生指称偏误分析	第26-32页
·指称代词前缺少指称对象	第27-29页
·缺少必要的代词指称形式	第29-30页
·指称代词多余	第30页
·错用时间指称词语	第30-31页
·错用、漏用指示代词“这”、“那”	第31-32页
肆 结语	第32-34页
·本文的研究结论	第32-33页
·有待探讨的问题	第33-34页
参考文献	第34-35页
后记	第35页