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HSK作文评分客观化探讨

内容提要、关键词第1-6页
第一部分 引言第6-7页
 1. 选题及研究价值第6页
 2. 研究目的第6-7页
第二部分 文献回顾及理论背景第7-14页
 1. 影响作文评分的因素第7-8页
 2. 作文考试评分方法的历史回顾第8-10页
  2.1 总体等级评分第8页
  2.2 分项等级评分第8-9页
  2.3 其它评分方法第9-10页
   2.3.1 主特质评分第9-10页
   2.3.2 记错评分法第10页
  2.4 小结第10页
 3. 作文分项评分的研究第10-14页
  3.1 L1作文分项评分的研究第11页
  3.2 L2作文分项评分的研究第11-12页
  3.3 ETS的e-rater研究第12-14页
第三部分 用于HSK的客观评分标准及可行性分析第14-18页
 1. 长度测量第14-15页
 2. 语法难度第15-17页
  2.1 关联词语第15页
  2.2 错误识别与HNC理论第15-17页
 3. 词汇等级第17页
 4. 内容相关度第17-18页
第四部分 实证性研究:方法、过程及结果第18-27页
 1. 实验材料第18页
  1.1 HSK作文评分介绍第18页
  1.2 材料选取第18页
 2. 实验过程第18-20页
  2.1 样本处理第18-19页
   2.1.1 录入第18-19页
   2.1.2 分词第19页
  2.2 标注样本第19-20页
   2.2.1 关联词语第19页
   2.2.2 错误标注第19-20页
  2.3 统计数据第20页
 3. 数据处理与分析第20-27页
  3.1 回归分析第20-24页
  3.2 因素分析第24-27页
第五部分: 讨论第27-30页
第六部分: 局限性及进一步的研究第30-31页
致谢第31-32页
参考文献第32-34页
附录第34-36页
 1. 关键词表第34-35页
 2. 关联词语表第35-36页
 3. HSK作文考试五级标准第36页

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