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基于网络自主学习环境下的大学英语听力学习研究

Acknowledgements第1-6页
Abstract第6-8页
摘要第8-9页
Chapter One Introduction第9-13页
   ·Significance of the Study第9-10页
   ·The background of the Study第10-11页
   ·Organization of This Thesis第11-13页
Chapter Two Literature Review第13-28页
   ·What is CALL?第13-14页
   ·Listening Comprehension and Listening Teaching第14-19页
     ·The Nature of Listening Comprehension第15-17页
     ·Multimedia and Listening Teaching第17-18页
     ·The Notion of Web-based Autonomous Listening第18-19页
   ·The Theoretic Basis: Constructivism第19-24页
     ·Overview of Constructivism第19页
     ·Piaget’s Cognitive Constructivism第19-20页
     ·Voygotsky’s Social Constructivism第20-22页
     ·Constructive Learning Theory第22-23页
     ·Constructive Learning and CALL第23-24页
   ·Autonomous Learning第24-25页
   ·Schema Theory第25-26页
   ·Intrinsic Motivation Theory第26-28页
Chapter Three Methodology第28-35页
   ·Research Questions第28页
   ·Subjects第28-29页
   ·Instruments第29-35页
     ·Questionnaire第29页
     ·Interview第29-30页
     ·Design a New Website第30-35页
Chapter Four Results and Discussions第35-43页
   ·Results of the Questionnaire第35-36页
   ·The results of the interviews第36-39页
   ·The Results of the Website第39-43页
Chapter Five Conclusions and Implications第43-47页
   ·Conclusions第43-44页
   ·Limitations of the Study第44-45页
   ·Implications第45页
   ·Suggestions for Further Research第45-47页
Bibliography第47-50页
Appendix A第50-52页
Appendix B第52-53页
在校发表论文情况第53页

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