流动儿童学业成绩之差异研究--以公立学校与民工子弟学校作比较
| 内容摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| ·研究的背景 | 第10-11页 |
| ·论题的选择 | 第11-12页 |
| ·概念的界定 | 第12-13页 |
| ·研究对象的选择 | 第13-14页 |
| ·研究思路与方法 | 第14-15页 |
| ·研究的问题与假设 | 第15-16页 |
| ·研究的意义与创新 | 第16-18页 |
| 第二章 国内外相关研究综述 | 第18-27页 |
| ·关于流动儿童教育研究的综述 | 第18-25页 |
| ·国内研究综述 | 第18-20页 |
| ·国外研究综述 | 第20-25页 |
| ·关于学业成绩研究的综述 | 第25-27页 |
| 第三章 流动儿童学业成绩的比较 | 第27-40页 |
| ·四所学校基本情况 | 第27-30页 |
| ·研究结果 | 第30-38页 |
| ·小学阶段流动儿童学业成绩的比较 | 第30-33页 |
| ·初中阶段流动儿童学业成绩的比较 | 第33-38页 |
| ·结论及讨论 | 第38-40页 |
| ·结论 | 第38-39页 |
| ·讨论 | 第39-40页 |
| 第四章 学业成绩差异的成因分析 | 第40-77页 |
| ·小学阶段流动儿童成绩差异不显著的成因 | 第40-61页 |
| ·外在因素分析 | 第40-57页 |
| ·内在因素分析 | 第57-61页 |
| ·初中阶段流动儿童成绩呈显著差异的成因 | 第61-77页 |
| ·学生个体差异 | 第61-65页 |
| ·教师方面的差异 | 第65-70页 |
| ·学校方面的差异 | 第70-72页 |
| ·家庭方面的差异 | 第72-77页 |
| 第五章 结论与建议 | 第77-83页 |
| ·结论及思考 | 第77-80页 |
| ·结论 | 第77-78页 |
| ·思考 | 第78-80页 |
| ·建议 | 第80-83页 |
| 结束语 | 第83-84页 |
| 后记 | 第84-86页 |
| 主要参考文献 | 第86-90页 |
| 附录 1 流动儿童成绩 | 第90-102页 |
| 附录 2 流动儿童教育现状的调查问卷 | 第102-112页 |
| 附录 3 访谈提纲 | 第112-117页 |
| 研究成果 | 第117页 |
