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基于口语语料库的英语重述标记语的比较研究

摘要第1-3页
ABSTRACT第3-6页
Chapter One Introduction第6-12页
   ·Discourse markers第6-9页
     ·Classification of discourse marker第8-9页
   ·Reformulation markers第9-10页
   ·Significance of the study第10-11页
   ·Organization of the thesis第11-12页
Chapter Two Literature review第12-19页
   ·Studies on discourse markers第12-18页
     ·Grammatical-pragmatic perspective research第13-15页
     ·Semantic-pragmatic perspective research第15-17页
     ·Cognitive-pragmatic perspective research第17-18页
   ·Studies on reformulation markers第18-19页
Chapter Three Theoretical framework第19-23页
   ·Relevance theory第19-23页
     ·Ostensive-inferential communication第19-21页
     ·Relevance and contextual effects第21页
     ·The principle of Relevance第21-23页
Chapter Four Research methodology第23-26页
   ·Contrastive Interlanguage Analysis第23页
   ·Corpora and tools第23-24页
   ·Research procedures第24-26页
Chapter Five Findings and discussions第26-46页
   ·Overall frequencies of Reformulation Markers in SECCL and MICASE第26-29页
   ·Syntactic properties of Reformulation Markers in SECCL and MICASE第29-38页
     ·Utterance positions of Reformulation Markers第29-36页
     ·Collocations with other Discourse Markers第36-38页
   ·Semantic properties of Reformulation Markers in SECCL and MICASE第38-43页
     ·Semantic relations第39-40页
     ·Semantic prosody第40-43页
   ·Pragmatic properties of Reformulation Markers in SECCL and MICASE第43-46页
     ·Pragmatic functions第43-46页
Chapter Six Explanations for the differences第46-49页
   ·Learner-external factors第46-47页
   ·Learner-internal factors第47-49页
Chapter Seven Conclusion第49-51页
   ·Major findings第49-50页
   ·Limitations and suggestions for further research第50-51页
Bibliography第51-53页
Abbreviations第53-54页
Acknowledgements第54-55页
攻读硕士学位期间的研究成果第55页

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