北京北广科技股份有限公司员工培训问题研究
| 致谢 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11页 |
| 1.3 国内外文献综述 | 第11-14页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.3 国内外研究现状综述 | 第13-14页 |
| 1.4 研究内容和技术路线 | 第14-15页 |
| 1.5 相关概念 | 第15-18页 |
| 1.5.1 员工培训概念诠释 | 第15页 |
| 1.5.2 员工培训体系的构成及原则 | 第15-18页 |
| 2 北广科技员工培训现状 | 第18-26页 |
| 2.1 企业概况 | 第18-21页 |
| 2.1.1 北广科技概况 | 第18页 |
| 2.1.2 公司发展目标与企业文化 | 第18-19页 |
| 2.1.3 公司人力资源概况 | 第19-21页 |
| 2.2 北广科技员工培训体系构成 | 第21-25页 |
| 2.2.1 公司组织架构及培训主管部门 | 第21-23页 |
| 2.2.2 培训流程及资源 | 第23页 |
| 2.2.3 培训的内容和方式 | 第23-24页 |
| 2.2.4 培训的效果评估 | 第24-25页 |
| 2.3 完善北广科技员工培训体系的必要性 | 第25-26页 |
| 3 北广科技员工培训体系诊断 | 第26-36页 |
| 3.1 调查准备与实施 | 第26-27页 |
| 3.1.1 调查对象 | 第26页 |
| 3.1.2 调查思路与方法 | 第26页 |
| 3.1.3 调查问卷设计 | 第26-27页 |
| 3.1.4 实施过程 | 第27页 |
| 3.2 信度与效度分析 | 第27-29页 |
| 3.2.1 信度分析 | 第27-28页 |
| 3.2.2 效度分析 | 第28-29页 |
| 3.3 调查问卷统计分析 | 第29-36页 |
| 3.3.1 被调查对象特性 | 第29页 |
| 3.3.2 员工培训需求状况 | 第29-31页 |
| 3.3.3 员工培训实施状况 | 第31-32页 |
| 3.3.4 员工培训效果状况 | 第32-34页 |
| 3.3.5 员工培训保障状况 | 第34-36页 |
| 4 北广科技员工培训体系存在问题剖析 | 第36-40页 |
| 4.1 企业及员工对培训重要性的认识严重不足 | 第36页 |
| 4.2 培训体系中缺乏基础的需求分析 | 第36-37页 |
| 4.3 实施过程随意性和形式化明显 | 第37页 |
| 4.4 缺乏有效的跟踪与效果评估机制 | 第37-38页 |
| 4.5 培训保障制度有待进一步完善 | 第38-40页 |
| 5 北广科技员工培训体系改进的对策建议 | 第40-47页 |
| 5.1 切实提高所有员工对于培训重要性的认识 | 第40-41页 |
| 5.2 以需求分析为基础重构员工培训体系 | 第41-42页 |
| 5.3 实现培训资源、内容和方式的多样化 | 第42-43页 |
| 5.4 建立健全员工培训效果评估激励机制 | 第43-44页 |
| 5.5 为员工培训体系建设提供全面化保障 | 第44-47页 |
| 6 结论与展望 | 第47-49页 |
| 6.1 结论 | 第47-48页 |
| 6.2 展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 北广科技员工培训体系调查问卷 | 第51-53页 |
| 作者简历 | 第53-55页 |
| 学位论文数据集 | 第55页 |
