Abstract | 第8-9页 |
摘要 | 第10-11页 |
List of Abbreviations | 第11-12页 |
Chapter One Introduction | 第12-17页 |
1.1 Research Background | 第12-14页 |
1.2 Research Purpose and Significance | 第14-16页 |
1.3 Structure of the Thesis | 第16-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-23页 |
2.1 Definition of Code-switching | 第17页 |
2.2 Research of Classroom Code-switching Abroad | 第17-19页 |
2.3 Research of Classroom Code-switching in China | 第19-21页 |
2.4 Approaches of Code-switching Study | 第21-23页 |
Chapter Three Theoretical Framework | 第23-27页 |
3.1 Krashen's Input Hypothesis | 第23页 |
3.2 Verschueren's Adaptation Theory | 第23-25页 |
3.3 Yu Guodong's Pragmatic Model of Chinese-English Code-switching | 第25-27页 |
Chapter Four Methodology | 第27-32页 |
4.1 Research Questions | 第27页 |
4.2 Participants | 第27-28页 |
4.3 Instruments | 第28-30页 |
4.3.1 Questionnaires | 第28-29页 |
4.3.2 Classroom Audio-recording and Observation | 第29页 |
4.3.3 Teachers' Interview | 第29-30页 |
4.4 Research Method | 第30-31页 |
4.5 Data Collection and Analysis | 第31-32页 |
Chapter Five Results and Discussion | 第32-50页 |
5.1 The Frequency and Quantity of Teachers' Code-switching | 第32-36页 |
5.1.1 The Frequency of Teachers' Code-switching | 第32-33页 |
5.1.2 The Quantity of Teachers' Chinese Code | 第33-36页 |
5.2 The Attitudes of Teachers and Students toward Code-switching | 第36-37页 |
5.3 The Factors Influencing Teachers' Code-switching | 第37-38页 |
5.4 Analysis the Functions of Teachers' Code-switching | 第38-50页 |
5.4.1 Students' Views on functions of Teachers' Code-switching | 第38-40页 |
5.4.2 Analysis of Adaptation of Teachers' Code-switching | 第40-50页 |
5.4.2.1 Adaptation to Linguistic Reality | 第40-41页 |
5.4.2.2 Adaptation to Social Conventions | 第41-45页 |
5.4.2.3 Teachers' Code-switching as Adaptation to Teachers' Psychological Motivation | 第45-50页 |
Chapter Six Conclusion | 第50-55页 |
6.1 Major Findings | 第50-52页 |
6.2 Implications | 第52-53页 |
6.3 Limitations | 第53-55页 |
References | 第55-59页 |
Appendix Ⅰ | 第59-61页 |
Appendix Ⅱ | 第61-63页 |
Appendix Ⅲ | 第63-64页 |
Appendix Ⅳ | 第64-65页 |
Appendix Ⅴ | 第65-66页 |
Acknowledgements | 第66页 |