煤矿企业人力资源管理对策研究--以CSL煤矿为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3 研究方法、目的与内容 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第13页 |
| 1.3.2 研究目的 | 第13-14页 |
| 1.3.3 研究内容 | 第14-15页 |
| 第二章 相关理论基础 | 第15-21页 |
| 2.1 概念界定 | 第15-16页 |
| 2.1.1 人力资源管理定义 | 第15页 |
| 2.1.2 人力资源管理特点 | 第15-16页 |
| 2.1.3 人力资源管理的内容 | 第16页 |
| 2.2 人力资源管理有关理论 | 第16-17页 |
| 2.2.1 学习型组织理论 | 第16页 |
| 2.2.2 需要层次理论 | 第16-17页 |
| 2.3 人力资源管理4P模型 | 第17-21页 |
| 2.3.1 素质管理 | 第17-18页 |
| 2.3.2 岗位管理 | 第18-19页 |
| 2.3.3 绩效管理 | 第19页 |
| 2.3.4 薪酬管理 | 第19-21页 |
| 第三章 我国煤矿企业人力资源管理分析 | 第21-31页 |
| 3.1 我国煤炭企业人力资源管理4P分析 | 第21-24页 |
| 3.1.1 员工综合素质较低 | 第21-22页 |
| 3.1.2 岗位要求与知识结构不匹配 | 第22-23页 |
| 3.1.3 薪酬不具竞争力导致高素质人才流失 | 第23-24页 |
| 3.1.4 员工绩效表现较低 | 第24页 |
| 3.2 煤矿企业人力资源管理问题的原因分析 | 第24-25页 |
| 3.2.1 政策体制原因 | 第24-25页 |
| 3.2.2 企业自身原因 | 第25页 |
| 3.3 煤矿企业人力资源管理问题改进对策 | 第25-31页 |
| 3.3.1 煤矿企业人力资源规划与体系建设 | 第26-28页 |
| 3.3.2 建设富有竞争力的激励机制 | 第28-29页 |
| 3.3.3 强化煤矿企业人力资源的培训与开发 | 第29-30页 |
| 3.3.4 发展煤矿企业文化 | 第30-31页 |
| 第四章 CSL煤矿人力资源管理改进措施 | 第31-43页 |
| 4.1 构建“123456”学习型组织 | 第31-34页 |
| 4.1.1 CSL学习型组织构建特点 | 第31-32页 |
| 4.1.2 CSL学习型组织实施效果 | 第32-34页 |
| 4.2 实施后备人才培育机制 | 第34-40页 |
| 4.2.1 推行三级导师培训制度 | 第34-35页 |
| 4.2.2 加强企业内部岗位竞聘 | 第35-36页 |
| 4.2.3 明确工作责任考核 | 第36-37页 |
| 4.2.4 制定职业发展规划 | 第37-39页 |
| 4.2.5 后备人才培育机制实施效果 | 第39-40页 |
| 4.3 强化市场经济的绩效管理 | 第40-43页 |
| 4.3.1 科学设置目标和责任定位 | 第40-41页 |
| 4.3.2 平衡设计绩效指标 | 第41页 |
| 4.3.3 落实薪酬配套制度 | 第41-43页 |
| 第五章 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-55页 |
| 附1：陈四楼煤矿见习期大学生管理办法 | 第46-48页 |
| 附2：陈四楼煤矿见习期大学生月度考核表 | 第48-49页 |
| 附3：陈四楼煤矿见习期大学生年度考核表 | 第49-50页 |
| 附4：陈四楼煤矿见习大学生年度民主测评标准 | 第50-51页 |
| 附5：关于选聘“大学生班组长”的通知 | 第51-53页 |
| 附6：“W”型三通道“人才成长树”工程实施办法 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-57页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第57页 |
