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小组学习缓解高职英语课堂焦虑的实证研究

Abstract第1-9页
摘要第9-13页
Chapter 1 Introduction第13-15页
   ·Research Background第13-14页
   ·Purpose and Significance of the Study第14页
   ·Organization of the Thesis第14-15页
Chapter 2 Literature Review第15-29页
   ·Foreign Language Anxiety第15-19页
     ·Definitions of Foreign Language Anxiety第15页
     ·Classifications of Foreign Language Anxiety第15-17页
     ·Effects of Foreign Language Anxiety第17-19页
   ·Foreign Language Classroom Anxiety第19-25页
     ·Components of Foreign Language Classroom Anxiety第19-20页
     ·Previous Studies on Foreign Language Classroom Anxiety第20-24页
     ·Foreign Language Classroom Anxiety Scale第24-25页
   ·Group Work第25-28页
     ·Definitions and Key Elements of Group Work第25页
     ·Types of Group Work第25-26页
     ·Theoretical Background of Group Work第26-27页
     ·Previous Studies on Group Work第27-28页
   ·The Interface Between Group Work and Foreign Language Classroom Anxiety第28-29页
Chapter 3 Methodology第29-40页
   ·Research Questions第29页
   ·Subjects第29-30页
   ·Instruments第30-31页
     ·Foreign Language Classroom Anxiety Scale第30页
     ·English Achievement Tests第30-31页
     ·Interviews第31页
     ·SPSS V13.0第31页
   ·Procedure第31-40页
     ·Pre-experiment Study第31-32页
     ·In-experiment Study第32-38页
     ·Post-experiment Study第38页
     ·Data Collection and Analysis第38-40页
Chapter 4 Results and Discussion第40-52页
   ·Results Analysis第40-49页
     ·The Students’English Classroom Anxiety Level第40-45页
     ·The Students’English Achievements第45-47页
     ·The Feedback From the Interviews第47-49页
   ·Discussion第49-52页
     ·The Characteristics of English Classroom Anxiety第49页
     ·The Effect of Group Work on Alleviating English Classroom Anxiety第49-50页
     ·The Effect of Group Work on Improving English Achievements第50-52页
Chapter 5 Conclusion第52-55页
   ·Major Findings第52页
   ·Pedagogical Implications第52-53页
   ·Limitations of the Study and Suggestions for Further Research第53-55页
Bibliography第55-62页
Appendices第62-85页
Published Papers第85-86页
Acknowledgements第86页

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