Abstract | 第1-9页 |
摘要 | 第9-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-16页 |
·Background of the Study | 第10-11页 |
·Importance of the Study | 第11-15页 |
·Importance of Writing | 第11-13页 |
·Problems for Higher Vocational College Students in English Writing | 第13-15页 |
·Structure of the Thesis | 第15-16页 |
Chapter Two Literature Review | 第16-30页 |
·An Overall Review of Dictogloss | 第16-20页 |
·Definitions of Dictogloss | 第16-17页 |
·Dictogloss and Traditional Dictation | 第17-18页 |
·Steps and Variants of Dictogloss | 第18-20页 |
·Previous Research on Dictolgloss | 第20-22页 |
·Theoretical Rationale of Dictogloss | 第22-30页 |
·Comprehensible Input and Output to Dictogloss | 第22-25页 |
·Group Work and Dictogloss | 第25-28页 |
·Task-based Construction and Dictogloss | 第28-30页 |
Chapter Three Methodology | 第30-41页 |
·The Aims of the Study | 第30页 |
·Subjects | 第30-31页 |
·Instruments | 第31-33页 |
·Questionnaire | 第31-32页 |
·Interviews | 第32页 |
·Test | 第32-33页 |
·Materials and Apparatus | 第33页 |
·Research Procedures | 第33-39页 |
·Measurements | 第39-41页 |
Chapter Four Data Collection and Analysis | 第41-59页 |
·Reliability of the Test Papers | 第41页 |
·Results of the Questionnaire | 第41-43页 |
·Results of Pretest | 第43-45页 |
·Results of the Posttest | 第45-47页 |
·Findings Through Interviews | 第47-50页 |
·Analysis of Students’Writing | 第50-52页 |
·Discussions | 第52-59页 |
·Changes in Individual Learner’s Performance in Writing Process | 第52-56页 |
·Changes of Teachers’Roles in Dictogloss Process | 第56-59页 |
Chapter Five Conclusion | 第59-64页 |
·Major Findings | 第60-61页 |
·Pedagogical Implications | 第61-62页 |
·Limitations | 第62-64页 |
Bibliography | 第64-68页 |
Appendix-I | 第68-69页 |
Appendix-II | 第69-83页 |
Appendix-III | 第83-97页 |
Appendix-IV | 第97-98页 |
攻读硕士学位期间发表的论文 | 第98-99页 |
Acknowledgements | 第99页 |