初中物理电学部分知识教学研究

中文摘要	第4-5页
Abstract	第5页
第一章 引言	第8-12页
1.1 研究背景和现状	第8-10页
1.2 研究的目的和意义	第10-11页
1.3 研究的内容及方法	第11-12页
第二章 物理教学相关理论概述	第12-33页
2.1 建构主义理论基础	第12-18页
2.2 物理概念、规律教学理论	第18-31页
2.3 初中学生学习的心理特点	第31-33页
第三章 初中物理电学部分知识梳理	第33-44页
3.1 电学部分概念梳理	第34-36页
3.2 电学部分规律梳理	第36-38页
3.3 电学部分的实验	第38-40页
3.4 电学部分主要物理科学方法	第40-44页
第四章 初中物理电学部分教学研究	第44-59页
4.1 教材体系分析	第44-47页
4.2 课标对初中电学部分的教学要求分析	第47-52页
4.3 近几年苏州市中考物理电学部分试题分析	第52-59页
第五章 初中学生电学部分的学习现状研究	第59-73页
5.1 初中生电学部分学习现状的文献调研	第59-61页
5.2 对部分初中物理教师的访谈调查	第61-62页
5.3 我校学生电学部分学习情况调研	第62-73页
第六章 初中电学部分的教学策略	第73-92页
6.1 夯实基础，激发兴趣，养成良好学习习惯	第73-75页
6.2 构建知识体系，理解掌握概念	第75-78页
6.3 注重方法，抓住重点，突破难点	第78-81页
6.4 重视实验，提高素养，发展能力	第81-83页
6.5 教学案例	第83-92页
第七章 结束语	第92-93页
7.1 研究结论	第92页
7.2 不足与思考	第92-93页
参考文献	第93-95页
附录	第95-103页
攻读学位期间公开发表的论文	第103-104页
致谢	第104-105页