非英语专业大学生中式英语研究
摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3页 |
第一章 绪论 | 第5-8页 |
1.1 研究背景 | 第5页 |
1.2 研究意义 | 第5-6页 |
1.3 研究思路 | 第6-7页 |
1.4 研究方法 | 第7-8页 |
第二章 中式英语研究动态 | 第8-15页 |
2.1 中式英语定义 | 第8页 |
2.2 中介语理论和石化现象理论 | 第8-10页 |
2.3 二语习得理论 | 第10-11页 |
2.4 母语迁移理论 | 第11-12页 |
2.5 对比分析理论 | 第12-15页 |
第三章 非英语专业大学生中式英语产生的原因 | 第15-26页 |
3.1 教育体制的偏差 | 第15-17页 |
3.2 文化背景的差异 | 第17-20页 |
3.3 词汇的误用 | 第20-26页 |
第四章 中式英语对非英语专业大学生的影响 | 第26-32页 |
4.1 积极影响 | 第26-29页 |
4.2 消极影响 | 第29-32页 |
第五章 对非英语专业大学生中式英语问题的对策思考 | 第32-37页 |
5.1 了解英语国家的社会历史文化背景 | 第32-33页 |
5.2 挖掘英语词汇和短语的文化内涵 | 第33-34页 |
5.3 加强外语教学的针对性 | 第34-37页 |
结语 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第40-41页 |
致谢 | 第41-42页 |