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儋州市中学乡土历史教材编写研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
引言第9-13页
    一 研究缘起第9页
    二 国内研究现状第9-12页
    三 本论文拟解决的问题第12-13页
第一章 儋州市中学乡土历史教材编写的可行性与必要性第13-17页
    一 儋州市中学乡土历史教材编写的可行性第13-14页
    二 儋州市中学乡土历史教材编写的必要性第14-17页
第二章 儋州市中学乡土历史教材编写的原则第17-19页
    一 与课程改革理念相统一第17页
    二 符合学生心理特征与已有认知水平第17页
    三 突出地方特色第17-18页
    四 突出实用功能第18-19页
第三章 儋州乡土历史教材编写尝试第19-57页
    前言第19-20页
    第一课 儋州历代建制沿革第20-24页
    第二课 儋州方言与地名第24-28页
    第三课 儋州名人知多少第28-32页
    第四课 儋州人民的反抗斗争第32-36页
    第五课 儋州新面貌第36-40页
    第六课 儋州百年的变迁——历史展览第40-42页
    第七课 儋州地区的名胜古迹第42-49页
    第八课 儋州人民的文化艺术第49-54页
    大事记第54-56页
    儋州历史学习推荐书籍第56页
    儋州历史学习推荐网站第56-57页
第四章 《儋州史概览》编写说明第57-63页
    一 编写主导思想第57页
    二 编写思路说明第57-59页
    三《儋州史概览》使用建议第59-63页
第五章 编写反思第63-65页
    一 编写困难第63页
    二 需完善之处第63页
    三 编写建议第63-65页
结语第65-67页
参考文献第67-71页
致谢第71-72页
附件第72页

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