《现代教育技术》资源共享课的设计与开发
| 摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 第一章 绪论 | 第12-24页 |
| 1.1 研究的背景及意义 | 第12-15页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第12-15页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第15页 |
| 1.2 国内外资源共享课研究现状 | 第15-21页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第17-21页 |
| 1.3 研究的目的与内容 | 第21-22页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第21-22页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第22页 |
| 1.4 研究方法与思路 | 第22-24页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第22-23页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第23-24页 |
| 第二章 相关概念及理论基础 | 第24-31页 |
| 2.1 概念演变 | 第24-28页 |
| 2.1.1 精品课程 | 第24-25页 |
| 2.1.2 精品资源共享课 | 第25-27页 |
| 2.1.3 资源共享课 | 第27-28页 |
| 2.2 本研究的理论基础 | 第28-31页 |
| 2.2.1 建构主义理论 | 第28-29页 |
| 2.2.2 发现学习理论 | 第29-30页 |
| 2.2.3 生成性学习理论 | 第30-31页 |
| 第三章 资源共享课建设的前期分析 | 第31-42页 |
| 3.1 国家精品资源共享课建设技术规范 | 第31-33页 |
| 3.2“爱课程”网精品资源共享课分析 | 第33-38页 |
| 3.2.1 课程开设情况 | 第33-35页 |
| 3.2.2 功能模块设计 | 第35页 |
| 3.2.3 主要栏目设置 | 第35-36页 |
| 3.2.4 课程比较分析 | 第36-38页 |
| 3.3 资源共享课建设前期调查 | 第38-42页 |
| 3.3.1 调查目的 | 第38页 |
| 3.3.2 调查对象 | 第38页 |
| 3.3.3 调查问卷的设计 | 第38页 |
| 3.3.4 调查结果分析 | 第38-42页 |
| 第四章 《现代教育技术》资源共享课的设计 | 第42-51页 |
| 4.1《现代教育技术》资源共享课设计 | 第42-44页 |
| 4.1.1 课程介绍 | 第42页 |
| 4.1.2 学习需要分析 | 第42-43页 |
| 4.1.3 学习内容分析 | 第43页 |
| 4.1.4 学习者分析 | 第43-44页 |
| 4.1.5 课程目标 | 第44页 |
| 4.2《现代教育技术》资源共享课功能设计 | 第44-46页 |
| 4.2.1 在线自主学习 | 第45页 |
| 4.2.2 互动交流 | 第45-46页 |
| 4.2.3 系统管理和维护 | 第46页 |
| 4.3《现代教育技术》资源共享课结构设计 | 第46-51页 |
| 4.3.1 课程资源 | 第46-48页 |
| 4.3.2 学习社区 | 第48-49页 |
| 4.3.3 管理和维护 | 第49-51页 |
| 第五章《现代教育技术》资源共享课的开发 | 第51-66页 |
| 5.1 《现代教育技术》资源共享课平台架构 | 第51页 |
| 5.2 技术框架及数据库设计 | 第51-53页 |
| 5.2.1 实现技术与开发环境 | 第51-52页 |
| 5.2.2 数据库设计 | 第52-53页 |
| 5.3 课程网站 | 第53-60页 |
| 5.3.1 基本资源 | 第54-56页 |
| 5.3.2 扩展资源 | 第56-59页 |
| 5.3.3 学习社区 | 第59-60页 |
| 5.3.4 管理 | 第60页 |
| 5.4 具体功能实现 | 第60-66页 |
| 5.4.1 注册界面 | 第60-62页 |
| 5.4.2 登录界面 | 第62-65页 |
| 5.4.3 系统管理模块 | 第65-66页 |
| 第六章 《现代教育技术》资源共享课应用效果分析 | 第66-73页 |
| 6.1《现代教育技术》资源共享课应用效果调查 | 第66-67页 |
| 6.1.1 调查目的 | 第66页 |
| 6.1.2 调查内容 | 第66页 |
| 6.1.3 调查对象 | 第66页 |
| 6.1.4 调查方法 | 第66-67页 |
| 6.2 调查结果分析 | 第67-71页 |
| 6.2.1 问卷调查结果 | 第67-70页 |
| 6.2.2 访谈结果 | 第70-71页 |
| 6.3《现代教育技术》资源共享课平台的改进反思 | 第71-73页 |
| 第七章 总结与展望 | 第73-75页 |
| 7.1 研究总结 | 第73-74页 |
| 7.1.1 研究的建议 | 第73-74页 |
| 7.1.2 研究的创新点和不足 | 第74页 |
| 7.2 研究展望 | 第74-75页 |
| 注释 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-81页 |
| 附录1:平台建设前期调查 | 第81-83页 |
| 附录2:资源共享课平台数据库表 | 第83-87页 |
| 附录3:资源共享课平台应用效果调查 | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88页 |
