| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 中文摘要 | 第9-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-14页 |
| 1.1 Background of the Study | 第10-11页 |
| 1.2 Purpose of the Study | 第11-12页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第12-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-25页 |
| 2.1 Theoretical Basis | 第14-20页 |
| 2.1.1 What Is A Project? | 第14-15页 |
| 2.1.2 Project-Based Approach (PBA) | 第15-17页 |
| 2.1.3 PBA and English Reading Teaching | 第17-19页 |
| 2.1.4 Theoretical Foundations of PBA | 第19-20页 |
| 2.2 Overseas and Domestic Research of PBA | 第20-25页 |
| 2.2.1 Overseas Research of PBAApplication | 第20-22页 |
| 2.2.2 Domestic Research of PBAApplication | 第22-25页 |
| Chapter 3 Methodology | 第25-37页 |
| 3.1 Research Questions | 第25页 |
| 3.2 Subjects | 第25-26页 |
| 3.3 Instruments | 第26-29页 |
| 3.3.1 Pre- and Post-tests | 第26-27页 |
| 3.3.2 A Questionnaire | 第27-28页 |
| 3.3.3 An Interview | 第28-29页 |
| 3.4 Procedures of the Study | 第29-37页 |
| 3.4.1 Preparations | 第29页 |
| 3.4.2 The Teaching Experiment | 第29-34页 |
| 3.4.3 The Post-Test | 第34页 |
| 3.4.4 The Questionnaire | 第34-35页 |
| 3.4.5 The Interview | 第35页 |
| 3.4.6 Data Collection | 第35-37页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第37-47页 |
| 4.1 Contrast of the Pre- and Post-test Scores | 第37-40页 |
| 4.2 Analysis of the Questionnaire Results | 第40-43页 |
| 4.3 Discussion of the Interview Results | 第43-45页 |
| 4.4 Summary | 第45-47页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第47-52页 |
| 5.1 Major Findings of the Study | 第47-48页 |
| 5.2 Implications for Teachers and Students | 第48-50页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第50-52页 |
| References | 第52-59页 |
| Appendixes | 第59-76页 |
| Acknowledgements | 第76-77页 |
| Publications | 第77页 |
