| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| List of Abbreviations | 第7-11页 |
| Introduction | 第11-16页 |
| 1 Literature Review | 第16-36页 |
| 1.1 Self-assessment in pedagogy | 第16-20页 |
| 1.2 Translation competence and self-assessment as a sub-competence | 第20-23页 |
| 1.3 Studies on application of self-assessment to English teaching and learning | 第23-31页 |
| 1.4 Studies on application of self-assessment to translation teaching and learning | 第31-34页 |
| 1.5 Summary | 第34-36页 |
| 2 Methodology | 第36-43页 |
| 2.1 Subjects | 第36-37页 |
| 2.2 Instruments | 第37-39页 |
| 2.3 Research questions | 第39页 |
| 2.4 Procedure | 第39-41页 |
| 2.5 Reliability and validity of the research | 第41-43页 |
| 3 Results and Discussion | 第43-63页 |
| 3.1 Testing results and discussion | 第43-50页 |
| 3.2 Questionnaire results and discussion | 第50-54页 |
| 3.3 Interview results and discussion | 第54-63页 |
| Conclusion | 第63-69页 |
| References | 第69-76页 |
| Acknowledgements | 第76-77页 |
| Appendix I | 第77-78页 |
| Appendix II | 第78-81页 |
| Appendix III | 第81-83页 |
| Appendix IV | 第83-84页 |
| Appendix V | 第84页 |
