| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.2 研究对象及范围 | 第10页 |
| 1.3 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.4 研究综述 | 第11-15页 |
| 2 新川中学和《生活中国语》的基本介绍 | 第15-24页 |
| 2.1 新川中学的汉语教学情况 | 第15-17页 |
| 2.2 《生活中国语》教材的基本介绍 | 第17-21页 |
| 2.3 《生活中国语》在新川中学的应用情况 | 第21-24页 |
| 3 《生活中国语》在汉语教学中的应用分析 | 第24-41页 |
| 3.1 词汇在教学中的应用分析 | 第25-28页 |
| 3.2 语法在教材中的应用分析 | 第28-33页 |
| 3.3 单元结构在教学中的应用分析 | 第33-36页 |
| 3.4 中国文化在教学中的应用分析 | 第36-39页 |
| 3.5 《生活中国语》的教学效果分析 | 第39-41页 |
| 4 教材编写及教材使用建议 | 第41-45页 |
| 4.1 《生活中国语》教材编写建议 | 第41-43页 |
| 4.2 教材使用建议 | 第43-45页 |
| 5 结语 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录一 | 第50-54页 |
| 附录二 | 第54页 |