| 致谢 | 第3-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一章 西南少数民族多声音乐概况 | 第12-20页 |
| 第一节 西南少数民族的发展历史 | 第12-14页 |
| 一、苗族历史概况 | 第12-13页 |
| 二、侗族历史概况 | 第13页 |
| 三、壮族历史概况 | 第13-14页 |
| 第二节 西南地区的地理环境与多声音乐的关系 | 第14-16页 |
| 第三节 西南地区的民歌分类 | 第16-20页 |
| 一、苗族民歌分类 | 第16-17页 |
| 二、侗族民歌分类 | 第17-18页 |
| 三、壮族民歌分类 | 第18-20页 |
| 第二章 西南少数民族多声音乐的特点 | 第20-48页 |
| 第一节、多声音乐的发展历史及多声思维发展特征 | 第20-23页 |
| 一、欧洲多声音乐及其思维的发展 | 第20-21页 |
| 二、中国多声音乐及其思维的发展 | 第21-23页 |
| 第二节、西南少数民族多声音乐的基本形态 | 第23-44页 |
| 一、调式调性 | 第23-31页 |
| 二、节拍节奏 | 第31-34页 |
| 三、多声织体 | 第34-44页 |
| 第三节 培养民族多声音乐思维的教学探索 | 第44-48页 |
| 一、音高组织方式 | 第45-46页 |
| 二、节拍节奏 | 第46页 |
| 三、多声织体训练 | 第46-48页 |
| 第三章 西南少数民族多声音乐在视唱练耳教学中的运用 | 第48-75页 |
| 第一节 多声音乐教学的意义 | 第48-49页 |
| 第二节 西南少数民族多声音乐在视唱练耳教学中的运用 | 第49-75页 |
| 个案分析一：侗族大歌《布谷催春》 | 第50-63页 |
| 个案分析二：壮族多声民歌 | 第63-75页 |
| 结语 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 个人简历 | 第80-81页 |