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移动端可拓展虚拟实务培训系统的设计与实现研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第10-14页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究意义第11页
    1.3 研究方法第11-12页
    1.4 主要创新点第12-13页
    1.5 论文结构安排第13-14页
第二章 理论基础第14-18页
    2.1 建构主义学习理论第14-15页
    2.2 教学系统设计理论第15页
    2.3 成人学习理论第15-17页
    2.4 交互设计理论第17-18页
第三章 移动端虚拟实务培训系统的设计第18-27页
    3.1 国内外研究现状综述第18-20页
    3.2 系统需求分析第20-22页
    3.3 移动端虚拟实务培训系统的原型设计第22-23页
        3.3.1 设计原则第22页
        3.3.2 高仿真原型的制作第22-23页
    3.4 移动端原型的产出第23-27页
第四章 移动端虚拟实务培训系统中课程实现的过程第27-39页
    4.1 整体架构设计第27-28页
        4.1.1 MVC设计模式和分层设计第27-28页
    4.2 客户端第28-31页
        4.2.1 移动设备用户规模第29页
        4.2.2 客户端技术分析和实现第29-31页
    4.3 表现层第31-34页
        4.3.1 设计原则第31-32页
        4.3.2 表现层的实现第32-34页
    4.5 业务层第34-35页
        4.5.1 业务层的技术分析及实现第34-35页
    4.6 数据访问层和资源层第35-37页
    4.7 开发工具第37-39页
第五章 有限状态自动机思想的应用及课程的快速生成和批量化生产的研究第39-51页
    5.1 有限状态自动机在系统中的应用第39-41页
    5.2 系统状态表第41-42页
    5.3 系统状态转移表第42-44页
    5.4 系统状态热区表第44-47页
    5.5 课程的快速生成和批量化生产第47-51页
        5.5.1 填写状态模板第47-49页
        5.5.2 代码的实现第49-51页
第六章 研究结果与展望第51-54页
    6.1 全文结论第51页
    6.2 主要成果和创新点第51-52页
    6.3 本研究的不足第52页
    6.4 研究展望第52-54页
参考文献第54-56页
致谢第56-57页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第57页

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