| ACKNOWLEDGEMENTS | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第13-17页 |
| 1.1 Research Background | 第13-14页 |
| 1.2 Purposes and Research Questions of the Study | 第14-15页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第15-16页 |
| 1.4 Layout of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter Two LITERATURE REVIEW | 第17-33页 |
| 2.1 Teacher Autonomy | 第17-25页 |
| 2.1.1 The definitions and types of autonomy | 第17-19页 |
| 2.1.2 Definitions of Teacher Autonomy | 第19-22页 |
| 2.1.3 Characteristics of Teacher Autonomy | 第22-25页 |
| 2.2 Previous Studies Concerning Teacher Autonomy | 第25-30页 |
| 2.2.1 Previous studies abroad | 第25-27页 |
| 2.2.2 Previous studies at home | 第27-30页 |
| 2.3 Classroom teaching | 第30-33页 |
| Chapter Three METHODOLOGY | 第33-41页 |
| 3.1 A Mixed Methods Design | 第33-34页 |
| 3.2 Research Participants | 第34-35页 |
| 3.3 Research Instruments | 第35-38页 |
| 3.3.1 Quantitative instrument — Questionnaire | 第36-37页 |
| 3.3.2 Qualitative instruments | 第37-38页 |
| 3.4 Data Collection and Analysis | 第38-41页 |
| 3.4.1 Quantitative data collection and analysis | 第38-39页 |
| 3.4.2 Qualitative data collection and analysis | 第39-41页 |
| Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION | 第41-63页 |
| 4.1 Research Question One | 第41-55页 |
| 4.1.1 The status quo of teachers’ teaching autonomy | 第41-51页 |
| 4.1.2 Demographic analysis of teaching autonomy | 第51-55页 |
| 4.2 Research Question Two | 第55-60页 |
| 4.2.1 Teachers’ understanding of teacher autonomy | 第55-57页 |
| 4.2.2 Teaching Design | 第57-58页 |
| 4.2.3 Ability to promote learner autonomy | 第58-60页 |
| 4.3 Research Question Three | 第60-63页 |
| 4.3.1 The internal factors affecting teaching autonomy | 第60-61页 |
| 4.3.2 The external factors affecting teaching autonomy | 第61-63页 |
| Chapter Five CONCLUSION | 第63-67页 |
| 5.1 Summary of the Study | 第63-64页 |
| 5.2 Implications | 第64-65页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions for Future Research | 第65-67页 |
| REFERENCES | 第67-77页 |
| APPENDICES | 第77-81页 |
| Appendix I: Teacher Autonomy Scale | 第77-79页 |
| Appendix II: Interview Questions after Classroom Observation | 第79-81页 |
| 附录：作者在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第81页 |
