| 摘要 | 第4-7页 |
| abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第14-32页 |
| 1.1 研究背景与现状 | 第14-27页 |
| 1.1.1 女性主义的语言批评 | 第16-20页 |
| 1.1.2 性别泛指人称词的认知心理研究 | 第20-22页 |
| 1.1.3 性别泛指人称词的接受与运用研究 | 第22-26页 |
| 1.1.4 其它相关研究 | 第26-27页 |
| 1.2 研究的意义 | 第27页 |
| 1.3 研究思路 | 第27-32页 |
| 1.3.1 研究对象的界定 | 第27-29页 |
| 1.3.2 提出问题 | 第29-30页 |
| 1.3.3 研究目标、方法及主要内容 | 第30-32页 |
| 第二章 语言的理解与表达 | 第32-55页 |
| 2.1 语言符号、意义与指称 | 第32-35页 |
| 2.2 概念化和体验性 | 第35-37页 |
| 2.3 语言的理解 | 第37-50页 |
| 2.3.1 意义的动态性和主观性 | 第37-39页 |
| 2.3.2 原型范畴理论 | 第39-41页 |
| 2.3.3 认知模式 | 第41-50页 |
| 2.3.3.1 相关认知概念 | 第41-44页 |
| 2.3.3.2 场景映射 | 第44-47页 |
| 2.3.3.3 关联理论下的认知语境 | 第47-50页 |
| 2.4 语言表达的生成 | 第50-53页 |
| 2.5 本章小结 | 第53-55页 |
| 第三章 性别泛指形式的概念化及演变 | 第55-82页 |
| 3.1 德语中的性范畴 | 第55-65页 |
| 3.1.1 语义性别与语法性别 | 第55-56页 |
| 3.1.2 人称名词的性别标记 | 第56-57页 |
| 3.1.3 语法性别与自然性别之关联 | 第57-65页 |
| 3.1.3.1 形式主义观 | 第58-60页 |
| 3.1.3.2 语义关联观 | 第60-62页 |
| 3.1.3.3 语法属性指派的依据 | 第62-65页 |
| 3.1.3.3.1 语法属性指派的语义原则 | 第62-64页 |
| 3.1.3.3.2 语法属性指派中的原型范畴 | 第64-65页 |
| 3.2 语法属性的概念化 | 第65-69页 |
| 3.2.1 基于体验的语法属性概念 | 第65-67页 |
| 3.2.2 语用中的性别感知 | 第67-69页 |
| 3.3 德语中的泛指阳性 | 第69-72页 |
| 3.4 泛指阳性的替代形式 | 第72-80页 |
| 3.4.1 女性主义语言学对泛指阳性的批评 | 第72-74页 |
| 3.4.2 对泛指阳性的辩护 | 第74-76页 |
| 3.4.3 语言变迁 | 第76-80页 |
| 3.4.3.1 政策引导 | 第76-78页 |
| 3.4.3.2 泛指阳性的替代表达 | 第78-80页 |
| 3.5 本章小结 | 第80-82页 |
| 第四章 性别泛指人称解读的认知机制 | 第82-107页 |
| 4.1 不同泛指人称名词的心理表征 | 第82-88页 |
| 4.1.1 两性泛指人称词的认知心理实验 | 第82-87页 |
| 4.1.2 实验结果 | 第87-88页 |
| 4.2 情境模型作为共同认知基础 | 第88-91页 |
| 4.3 情境模型中的性别指向性因素 | 第91-105页 |
| 4.3.1 语言因素 | 第92-97页 |
| 4.3.1.1 语法性别标记 | 第92-95页 |
| 4.3.1.2 泛指阳性人称词的单复数和有定性 | 第95-96页 |
| 4.3.1.3 上下文语境 | 第96-97页 |
| 4.3.2 背景知识 | 第97-101页 |
| 4.3.2.1 人范畴中的男性原型观 | 第97-98页 |
| 4.3.2.2 社会性别原型 | 第98-100页 |
| 4.3.2.3 性别典型性语境 | 第100-101页 |
| 4.3.3 性别指向性因素的整合及处理 | 第101-105页 |
| 4.3.3.1 认知视角 | 第102-103页 |
| 4.3.3.2 社会视角 | 第103-105页 |
| 4.4 本章小结 | 第105-107页 |
| 第五章 性别泛指人称的语篇内变化模式及制约因素 | 第107-133页 |
| 5.1 两性泛指人称运用趋势 | 第107-108页 |
| 5.2 研究对象“EMMA”杂志 | 第108-110页 |
| 5.3 泛指人称语篇内变化的制约因素 | 第110-131页 |
| 5.3.1 语用层面 | 第111-123页 |
| 5.3.1.1 语义价值评价 | 第112-114页 |
| 5.3.1.2 语篇语境 | 第114-119页 |
| 5.3.1.3 语篇外语境 | 第119-123页 |
| 5.3.1.3.1 情景语境 | 第119-120页 |
| 5.3.1.3.2 文化语境 | 第120-123页 |
| 5.3.2 篇章语法及语义层面 | 第123-129页 |
| 5.3.2.1 同指现象 | 第123-126页 |
| 5.3.2.2 语篇话题 | 第126-127页 |
| 5.3.2.3 语篇信息 | 第127-129页 |
| 5.3.3 认知层面 | 第129-131页 |
| 5.4 本章小结 | 第131-133页 |
| 第六章 结论 | 第133-139页 |
| 6.1 总结 | 第133-135页 |
| 6.2 现实意义及启示 | 第135-137页 |
| 6.3 创新与展望 | 第137-139页 |
| 参考文献 | 第139-152页 |
| 附录 | 第152-169页 |
| 附录一: “EMMA”各期语料中的性别泛指人称名词列表 | 第152-161页 |
| 附录二: 部分语篇原文 | 第161-169页 |
| 致谢 | 第169-171页 |